家庭是人生的第一所学校，
家长是孩子的第一任老师。
“上善”，从家庭教育开始；
家校协同，让孩子健康成长。
9月26日晚，“上善父母学堂”第二十六讲如期而至，此次活动特邀到生命化教育与儿童阅读推广人、北京师范大学教育学硕士王莉老师作了主题为《培养阅读习惯 建设书香家庭》的讲座。王老师用其幽默诙谐，深入浅出，哲理智慧的讲解为家长培养孩子阅读习惯指明方向，找到路径。
王老师从“双减”政策和《家庭教育促进法》的出台开始谈起，政策和法律对孩子的阅读、家长的陪伴提出了新的要求。在此背景下，王老师建议家长结合《推广阅读十条建议》和《亲子共读操作手册》，通过一个阅读小天地、一个阅读平台、一个固定的阅读时间、一个高质量的陪伴培养孩子的阅读习惯。王老师通过实例介绍了如何在家庭读书会中读出品位与智慧，怎样帮助孩子建立自己的书房。
最后，王老师指出家庭环境作为孩子成长的第一环境，对孩子的成长有着极大的影响，改变要从父母开始，只有父母做出改变，孩子才会改变。
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王老师用更加科学的方式，更加智慧的思想引领家长们紧跟新时代教育步伐，与孩子共品书香、共同成长。
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一、推广阅读十条建议
1. 坚持每天读书十分钟，风雨无阻持之以恒。2. 多读纸质书，少读电子书。3. 从孩子出生起就开始每天给他读书讲故事。4. 读书的时候一定让手机走开，进入读书状态。5. 不要把识字作为亲子阅读的目的。6. 认真回答孩子关于书的提问，经常和孩子聊读书话题。7. 允许孩子反复读同一本书，允许孩子自由选书。8. 给孩子创造一个独立的书房、书柜或读书角。9. 经常带孩子去图书馆、书店。10. 父母全心全意地投入、享受和孩子共读的美好时光。二、亲子共读操作手册
1. 放下功利，放松心情，每天坚持拿出15分钟和孩子一起打开一本书。
2. 以孩子为主导，尊重孩子的兴趣，遵循孩子的意愿，遵照孩子的节奏，父母不急不躁。
3. 珍视孩子对书中的一切提问，包括你觉得可笑的问题。
4. 父母的提问不是必须的，不要高高在上考孩子。不要让亲子共读变味为“阅读理解“考试。
5. 允许孩子反复看同一本书。
6. 允许孩子反复看同一页书。
7. 允许孩子反复看同一类书。
8. 允许孩子反复看你鄙视的书。
9. 允许孩子拒绝你推荐的书。
10. 让孩子做阅读的主人，他才会发自内心地爱上阅读，持续一生都做一个读书人。
“上善”父母学堂
青浦区“上善父母学堂”由青浦区家庭教育研究指导中心主办。
开办青浦区“上善父母学堂”旨在贯彻全国、上海和青浦教育大会精神，落实教育部家校协同育人攻坚计划和上海市加强家庭教育工作实施意见要求，持续深入宣传家庭教育的重要作用和科学教育理念，推动中小学校和社会各界高度重视家庭教育，营造家校协同良好育人环境，培养孩子好思想、好品行、好习惯，为孩子幸福人生奠基。