为深入贯彻党的二十大精神，落实《中国教育现代化2035》要求，把握新时代德育方向，加强队伍建设，推动青浦区德育工作长效发展。11月12日，在青浦区教育局德育科、青浦区教育学院学生发展中心指导下，2025年青浦区中小学德育高级研修（一期）第5场研修活动暨结业仪式顺利举行。全区57名中小学德育骨干围绕“TA中安抚概念在师生沟通中的应用” “立德树人的初心回望与时代使命”两大主题，通过专家引领，案例剖析与互动研讨，进一步明确了新时代德育工作的实践方向与实施路径。

一、专题研修

（一）TA中安抚概念在师生沟通中的应用

华东师范大学教授张麒围绕 Transactional Analysis（TA）人际沟通分析理论及安抚概念，精心开展了一场内容丰富、见解独到的专题讲座。张麒教授以深入浅出的方式，对 TA 理论进行了全面且生动的阐释。针对师生沟通过程中普遍存在的安抚给予与接受不畅、部分群体过度依赖负面安抚等棘手问题，张教授提出了一系列具有针对性和可操作性的关键建议：要明确正面安抚、负面安抚、有条件安抚等不同类型的差异，优先传递正向且真诚的安抚；结合文化背景与个体“安抚商数”，针对性满足师生的安抚需求；同时引导师生掌握自我安抚方法，通过阅读、学习、日常事务整理等积极方式实现自我认可。

上海青浦协和双语学校阮俊老师请教张麒教授，为何对“安抚”这一人际交往中的小概念进行如此深入持续的研究。张教授回答，他最初在教学中学到TA理论，便萌生了将其付诸实践的想法。问卷调查发现揭示了大量“无安抚”的案例，这促使他本着解决社会现实问题的初心持续探究，希望推动实际改变，而不仅仅是给问题学生贴标签。

（二）立德树人的初心回望与时代使命

下午，上海市西南位育中学党委书记，德育特级教师、特级校长金琪开展专题讲座，本次专题分享学校德育工作经验，围绕立德树人根本任务，从育人理念、实践路径、特色项目及时代挑战等维度，展现了多元化的德育创新探索，为中小学德育工作开展提供了丰富借鉴。

金琪校长从三方面系统阐述学校德育工作：一是确立“向阳而生”的育人理念，强调德育核心地位，通过时政大赛、法治辩论、“五常心说小讲堂”等项目，将价值认同从感性认知内化为理性信念；二是构建“中和协同”过程观，通过三方圆桌会议、亲子读书会等品牌活动，实现全员、全程、全方位育人；三是推动“科文互融”发展观，以科技融合课程与“适位育人”教学智慧，培养至诚、活力、优雅、担当、乐学的时代新人，全面服务学生成长。

金泽中学康红梅老师问及西南位育在“爬坡期”遇到的德育难题及破解之道。金校长详述道：在三年跻身“百姓心中市重点”的爬坡阶段，学校以“中和位育”思想动态调整，一方面以“四个留人”构建教师命运共同体，另一方面组建由政教主任、心理老师、班主任及全员导师构成的德育核心小组，以专班形式分工协作，成功化解了问题学生与家校矛盾等棘手问题。随后，学校步入攀峰期，并在当前摇号政策下开启突围换新。

针对蒸淀小学沈倩老师提出的红色研学活动流于表面、如何深化的问题，金校长建议构建“三维联动”大思政体系：组建含思政教师、场馆员、老党员的“大师资”；绘制串联本地红色地标的“大平台”地图；设计让学生从聆听者转变为讲述者的“大课程”。

二、结业仪式

2025年11月12日下午，2025年上海市青浦区中小学德育高级研修班一期结业仪式于华东师范大学举行。此次仪式邀请了华东师范大学教师发展学院副院长吴德芳、青浦区教育学院副院长王莉莉、青浦区教育局德育科科长唐耿君，青浦区教育学院学生发展中心主任刘丽娜，华师大教师发展学院副主任张俊出席。本次结业仪式由青浦区教育学院学生发展中心主任刘丽娜老师主持。

华师大教师发展学院副主任张俊用三个关键词总结本期研修班：一是“高度重视”，体现为被纳入区年度重点项目并由华师大组建10位正高及特级专家导师团；二是“任务驱动”，学员通过分组主持、撰写简报、提交反思及实践作业深度参与；三是“科学评价”，通过多维度考核评选出35位优秀学员进入第二期高阶工作坊。

上海市青浦区崧泽学校胡丽梅老师作为学员代表分享三点心得：一是在专家与同伴启发下，跳出“重分数轻德育”误区，领悟教育旨在塑造完整的人；二是在小组协作中体会到协同育人的力量；三是明确将运用STEP模型、实证研究等研修成果于实际工作，共推青浦德育发展。

上海市青浦高级中学沈春辉老师以校友身份重返母校学习，倍感亲切。他谈到，此次培训中专家对德育、五育及科技的讲授打破了其认知边界，而与同伴的互动则让他深切体会到“众行远”的团队力量，实现了向构建育人生态的角色转变。未来他将携所学回归岗位，推动成果落地，与同行共促青浦教育发展。

随后，华东师范大学教师发展学院副院长吴德芳、青浦区教育学院副院长王莉莉、青浦区教育局德育科科长唐耿君，华师大教师发展学院副主任张俊为学员们颁发结业证书。唐耿君科长宣读优秀学员名单。

华东师范大学教师发展学院副院长吴德芳祝贺研修班圆满结业，她肯定本次培训通过“理论-实践”闭环学习，不仅更新了学员理念，更产出了可推广的校本方案等成果。她期望学员以此为新起点，发挥头雁效应，将所学转化为创新行动，成为青浦德育高质量发展的中坚力量。

青浦区教育学院副院长王莉莉首先祝贺学员顺利结业，并向华东师范大学及全体学员表示感谢。她分享了自己长达12年的班主任及相关德育管理经验，着重指出德育是一项塑造灵魂的深远工作。她回顾了与华东师大的合作情谊，充分肯定本次培训的实用价值，期望学员们能将所学应用于实践，助力学生成长，并期待未来双方能继续携手，开发更多优质培训项目。

供稿|学生德育发展中心

图片|学生德育发展中心