3月24日下午，“创新建班实践 共育时代新人——小学班主任主题研修暨青浦区小学骨干班主任研修工作坊结业式”在协和双语学校顺利落幕。本次活动由区教育学院学生德育发展中心班主任德研员于淼主持，上海市班主任带头人吴婷、陶晓燕、张敏三个工作室全体成员、区各小学骨干班主任、区各小学骨干班主任研修工作坊全体成员90人参与活动。

01 暖心致辞启幕，明晰班主任育人使命

活动伊始，协和双语学校黄莹校长致开幕辞，热烈欢迎各位同仁到来，并深刻阐释新时代班主任核心职责：班主任既是班级管理的组织者、协调者，更是学生品德养成、素养提升及成长追梦的陪伴者与引路人。

02 专题赋能成长，打造具身式班主任培训

区班主任德研员于淼以《“双向奔赴”，让每一次对话都赋能成长》为题开展具身式专题培训。活动以热身游戏激发班主任对自身建班育人的思考，聚焦班集体建设案例，融合前沿教育理念，带领教师剖析问题、破除标签效应、研讨育人策略，切实破解管理难题，提升班主任专业建班能力。

03 实践展示亮彩，两节班会课彰显育人匠心

下午实践展示环节精彩纷呈，两节主题班会立足学情、紧扣主题，为班级德育建设提供了鲜活范例。

青浦区协和双语学校孔猛老师执教五年级班会《百年回响・少年担当——从梁启超的呼唤到新时代的回答》，以家国情怀与责任担当为主线，结合《少年中国说》经典文本，运用视频赏析、时空对话、思辨讨论等形式，创新融入 OKR 目标管理法，将责任教育转化为班级实践与日常践行，激活学生自主思考与表达，让爱国主义教育落地见效。

黄琼琼老师展示三年级班会《N 种方法 收获友爱》，围绕“感受爱、表达爱、传递爱”，针对低年级同伴交往矛盾设计环节，通过互动游戏、情境模拟引导学生掌握相处技巧，让同伴教育更有温度。课后，她以《以空间为壤，育个性之花》为题，分享班级文化建设、学生个性培育与精细化管理经验，为参会教师提供可借鉴的实战思路。

04 专家精准点评，碰撞思维拓宽育人视野

评课议课环节，三个工作室主持人结合创新人才培养的时代背景，针对主题班会课的整体设计与实施依次展开专业点评，剖析层层递进、精准透彻，为现场班主任带来深度启发。

最后，于淼老师针对青浦区小学骨干班主任研修工作坊在2024年到2026年间的研修成果进行简要汇报。

此次研修活动通过创新引领、深度体验、实践示范的研训模式，为全区班主任输送了系统化、可操作的班集体建设经验，为班主任在班集体建设中持续守正创新，培育创新型人才筑牢班级育人根基。

撰稿 | 学生德育发展中心

图片 | 协和双语学校