为深入推进幼儿园生态劳动启蒙教育，搭建协同育人交流平台，5月12日，由上海市青浦区教育学院主办、青浦区教育学院附属幼儿园承办的“向绿行·爱劳动·慧生活”——青浦区生态劳动启蒙协同育人实践暨“德尚”课题展示交流活动顺利开展。

上海市少先队工作学会副会长、上海市少年儿童研究中心原主任、华东师范大学教育系特约教授、上海市特级教师、特级校长杨江丁，青浦区教育学院院长周敏华，青浦区教育学会副会长孙永涛等相关领导、专家以及教育学院学生德育发展中心德研员团队、研修中心学前教育教研员团队、朱家角学前教育集团、华新教育学区教师代表、青浦区生活课程研修团队、上海市学校德尚系列项目（含劳动教育、幼儿德育等专项）立项课题主持人，区生态劳动教育相关课题组成员、青浦区教育系统第八届名优教师培养工程“青浦区名优辅导员研修坊”成员等120余人参加本次活动。活动由教育学院德研员马国勋老师主持。

一、打卡活动：打卡“青柚小宝贝 劳动我最行”

清晨的阳光洒满校园，孩子们早早就位，迎接远道而来的各位客人老师。客人老师们手持打卡地图，在户外点位完成趣味打卡，沉浸式感受我园生态劳动教育的日常氛围。孩子们有的化身小小引导员，有的化身专业小记者，用热情的笑脸和礼貌的问候，为客人老师们送上第一份惊喜。

二、活动展示：课堂里的劳动启蒙

随后，与会人员分组观摩了四场幼儿园活动。大班活动中，孙磊老师执教《空间魔法师》，带领小朋友通过情景回顾、分层收纳挑战与生活联结，探索积木组合与摆放方法，发展空间思维与主动整理能力；钟婷老师执教《“柚”言幼语》，带领青教院附幼的小记者们通过回忆采访内容、小组试播与正式播报，提升他们的语言表达与合作沟通能力；金怡珺老师执教《有趣的滴灌工具》，在带领大班小朋友们观察有趣的灌溉工具，在亲身体验中体会劳动的快乐。此外，在户外托班平台上，戴惠琴园长与华新中学的“小老师们”携手执教双师课堂《小树名片》，和孩子们一起为幼儿园中的小树制作名片。

三、主题交流：课题引领，共话成长

青浦区教育学院附属幼儿园副园长吴雅萍做主题分享。她以“向绿而行·生活有力”为核心，阐释生活力内涵，介绍通过资源整合、场域打造、家园社协同育人，开展生态劳动启蒙，培育幼儿“生存、劳作、共创”三力整合的生活力。

教学办主任孙磊分享“石分有趣”课程故事。他以田园开荒遇石为契机，生成探究课程，通过幼儿合作实践、科学验证，联动家庭、小学开展石头展览，在劳动中发展幼儿生活力，实现家园校协同育人。

教科研负责人钟婷分享“柚香满园”劳动课程。以园内柚子树为载体，幼儿开展守护、采摘、调查、美食制作等活动，融合多类型劳动，联动校内外，在实践中培育幼儿劳动素养与美好品质。

四、专家点评与领导讲话

活动最后，专家与领导对本次活动进行了点评总结。

青浦区教育学院教研员王鹂对本次生态劳动启蒙开放活动进行专业点评。她指出，附幼的劳动活动兼具综合性、游戏性、生活性与思维参与，充分体现了幼儿在活动中的自由与自主，实现了匹配儿童立场的深度见习，有效推动了劳动教育中的五育融合。

上海市少先队工作学会副会长杨江丁指出，劳动教育不能停留在口号层面，而要置于高质量教育发展的大局中推进。他肯定青教院附幼的劳动展示活动富有创意，令人耳目一新。他希望附幼从生活力的培养、资源的科学开发、幼儿劳动的独特样态等角度持续深化劳动教育课题研究，以课题为抓手提升办园质量，助力区域教育高质量发展。

青浦区教育学院院长周敏华对本次活动作领导讲话。周院长在讲话中指出，青浦区以“生态劳动”为核心，构建“一核两翼三维”区域协同发展框架，幼儿阶段是生态劳动教育的“根系”，核心在于培育“生活力”，让幼儿在真实劳动中感知生命、学会协作、建立责任感。周院长充分肯定了本次展示活动与阶段性课题成果，并提出四点希望：一是将生态劳动启蒙纳入区域一体化设计；二是打造“一园一品”特色项目，拓展实践场域；三是构建“家园社”协同共同体，推动亲子劳动和社区联动；四是培育生态劳动启蒙“种子教师”，提升专业能力。

本次活动不仅是一次成果的展示，更是一次思想的碰撞与理念的升华。我们将以此次活动为契机，继续深耕生态劳动启蒙教育，让孩子们在亲近自然、乐于劳动中，收获成长的力量，让绿色的种子在每一个孩子心中生根发芽。

供稿 | 学生德育发展中心

供图 | 青教院附属幼儿园