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“双新” 赋能共促成长——青浦区见习教师规范化培训基地专题培训瀚文小学专场顺利开展
发布日期:2025-05-13 08:33:16   来源: 上海市青浦区教育学院    浏览数: NaN

2025年5月8日下午,青浦区见习教师规范化培训基地专题培训瀚文小学专场顺利开展,本次活动的主题为:“双新”赋能成长 学科能力进阶。青浦区教育学院副院长、教师发展中心主任王莉莉,青浦瀚文小学校长李韵,青浦区教育学院见习规培项目负责人王建海以及青浦区小学段90名见习教师共同参与活动。活动由瀚文小学副校长刘艳萍主持。

专题引领:信息化教学赋能课堂革新

青浦瀚文小学官晔晔老师以“双新”为背景,围绕图片、文字、音频、视频四大技术资源,结合教学案例解析信息化课堂应用策略。她提出“精准定位—分层设计—动态优化”三步法,从资源适配、教学环节设计等角度阐明技术驱动教学变革的路径,助力青年教师突破传统课堂限制、丰富学习体验,为高效课堂建设提供可复制的实践经验。

课堂示范:学科教学展现“双新”实践

       青浦瀚文小学杨益兰老师执教《要下雨了》,杨老师针对一年级学生特点,通过“动作演示+图片辅助”解决识字难点(如弯腰学“腰”字、阴雨天图片解析词汇),结合分角色朗读训练信息提取能力,并细致指导“这”“鱼”等易错字书写,课堂生动贴合学情。

青浦瀚文小学范冬梅老师执教《增加几倍,增加到几倍》,范老师以超市购物、分糖果等生活场景导入,通过“猜想—操作—归纳”三步法,借助小棒操作与线段图绘制,帮助学生直观理解数学概念差异,逻辑清晰且紧扣四年级认知规律,强化建模与问题解决能力。

分组研讨:精准把脉教学优化方向

在青浦瀚文小学谈艳、华俊豪两位学科教导的组织下,见习教师们围绕“双新背景下的高效课堂设计”“学科与信息技术融合”等核心议题展开深度研讨。结合专题讲座与课堂观察案例,教师们分享教学实践中的经验与困惑。指导团队立足学情分析与目标设定,系统梳理教学优化路径,通过精准指导帮助教师从课堂实践提炼教学本质,明确能力提升方向,为“双新”落地提供行动支撑。

本次专题培训紧扣“双新”改革目标,通过“专题讲座+课堂实践+互动研讨”的多维路径,推动见习教师信息化教学能力与学科核心素养双轨提升,为教育创新提供实践支撑。


撰稿 | 瀚文小学 刘艳萍 发展中心 王建海

图片 | 瀚文小学 朱帆顺

核校 | 发展中心 段椿怡 院办 黄开宇 俞琼

审核 | 发展中心 陈传兵 王莉莉

编辑| 发展中心 段椿怡

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