一场新冠疫情，打乱了我们原本有序的学习和生活。2022年4月13--20日，面对“停课不停学、停课不停研、隔屏不隔爱”的新挑战，青浦区中学艺术学科东片教研共同体开展了新形势下的艺术“云”教研活动，使老师们的分享、交流更加地及时、更加地适宜我们当前的情况。本次“云”教研依托上海教研网在线进行，活动由青浦区中学艺术学科教研共同体（东片区）策划组织，活动由共同体组长徐静娴老师主持，全体东片艺术学科教师共30余人参与了此次活动。

活动围绕“围绕核心素养，设计单元教学，引导深度学习”的研修主题展开，设置了“云”研讨观测点，力求能够为大家在艺术“双新”课程实施单元结构设计思维路径和线上课堂教学实践上提供更广阔的思路。活动采取网络“云”教研的形式，在观摩青浦进修附中姚磊老师的课例、浏览教学设计、PPT、主题解析、教学视频等教学材料后，进行线上研讨。

青浦进修附中姚磊老师和八年级的同学展示了上海市初中《艺术》八年级第二学期第三单元《艺术描画的历史长卷》第四课《行走的人》的线上教学录像课例。教师从“艺术展现时代特征”这个艺术大概念为切入点，引导学生通过欣赏贾科梅蒂的雕塑作品《行走的人》，探讨其艺术表现的形式、风格、意境等特点，提高对具象表现主义形式美感的理解，激发学生对不同艺地区、不同时代艺术的学习兴趣和对艺术创作的喜爱之情。

姚磊老师还结合本单元的设计路径、落实单元教学目标、架构单元课时安排、设计有效深度学习等方面，做了详细的“围绕核心素养，设计单元教学，引导深度学习”研修主题解析，向老师们交流了在研修主题指导下单元教学设计及实践的做法、方向和思考。

参与“云”教研的中学艺术教研共同体东片区的艺术教师们，分别选择观测点并结合自己的观课体会，进行线上研讨发帖。听课教师和专家教师们各抒己见，对姚磊老师充分、细致的准备、作业设计的用心、育人价值的体现等给予了充分肯定，同时，也对线上教学的问题和作业的评价等方面提出了宝贵的意见，研讨氛围热烈、融洽。

在线上教学的背景下，“云”研修的模式为青浦区中学艺术学科教研共同体的工作推进提供了新的工作思路和方法。

撰稿：青浦二中 毕楚莹

审稿：青教院 裴永飞