2022年9月29日（周四）下午1点,实验片小学美术教师汇聚崧泽学校，开展新课标导向下的单元教学设计研讨活动。本次活动分为两个部分：一是在线聆听钱初熹教授关于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的解读讲座；二是聚焦本片组主攻的“陶然稚趣”专题单元教学设计研究。

【在线聆听课标专家讲座】

在青浦区美术学科教研员张梅凤老师的组织下，全区中小学美术教师在线聆听华东师范大学博导、国家课标修订组专家钱初熹教授解读《义务教育艺术课程标准（2022版）》。钱教授详细介绍了新课标修订的背景、义务教育课程性质、理念、设计思路、课程目标、核心素养、美术课程内容结构框架，分年段的任务、内容要求，学业要求以及具体实施的方法和学习评价要点等，让老师们对新课标有了深入的理解；在解读课标过程中，钱老师还穿插了不少鲜活的一线实践案例，让老师们看到了新课标导向下课堂革新的样态，为片组教师后续大单元教学研究提供借鉴，拓宽了设计思路。

【单元说课与研讨】

光听不练，新课标精神难以内化于心、外化于行。听完讲座后，团队教师在新上任的轮岗联片组长朱叶群老师主持下有序推进。本次“陶然稚趣”专题深入推进的大单元是四年级美术“水乡桥韵”，本单元共有5节课构成，之前已完成《走近桥文化》和《塑家乡桥》，本次转换视角从整体到局部，聚焦桥心石展开《探秘桥心石》《创制桥心石》，由青浦区美术学科研修基地主持人、实验小学曾圆圆老师和青年教师卫迎合作完成。两位教师分别就自己的设计作说课分享，组内教师在听取两位教师的内容介绍后，纷纷给出了各自的思考和建议。

为了进一步深入研究创意实践活动的科学性和有效性，组长发动团队教师，集中探索桥心石的泥塑表现方法。在团队的齐心协力下，这两课的作业形式、塑造要点、展示方法以及过程性评价观测内容等，有了全新的思考，为进一步完善设计提供了丰富的研究资源。理论联系实践的研究已成为实验小学片的一大特色，老师们乐在其中，收获创意，收获成长，期待下一次活动的精彩呈现。

撰稿：崧泽学校 焦骏池

审稿：青教院 张梅凤