2022年12月1日（周四）下午1点，尚美片初中美术教师汇聚沈巷中学，在教研员张老师的引领下，围绕“立足单元视野 优化美术课堂活动”主题，开展了针对七年级美术“平面与立体之间”单元的教学研讨活动。本次活动分为两个部分：一是颜安中学吴杉杉老师和沈巷中学赵洋老师分别执教单元第一课时《浮雕的魅力》和第二课时《瓦当的匠心》；二是组内教师结合新课标精神针对单元设计和课堂活动进行研讨。

【课堂教学观摩】

赵老师执教的《瓦当的匠心》一课带领学生从预学习中回顾瓦当知识入手，分析探究瓦当的造型特点与历史文化内涵。并联系浮雕造型表现方法，探索用陶泥材料塑造富有个性创意的瓦当。学生在典型图片的欣赏中感受了瓦当的文化丰厚的内涵，在实践探索中学会了浮雕的艺术表现方法，培养了学生的审美意识、创意实践能力及对祖国优秀传统文化的探究热情。

吴老师执教的《浮雕的魅力》一课，着重引导学生欣赏中国传统民间艺术“秦砖汉瓦”和拓印的成画。通过大量精彩图片的赏析，让同学们直观感受体验浮雕艺术的形式美感，理解瓦当与画像砖厚重的文化寓意。通过肢体语言模仿，对比欣赏中外浮雕等方法，让学生深切感受到“秦砖汉瓦”的艺术特点，并对祖国优秀传统文化产生由衷的自豪感，增进了文化理解能力。

【说课、点评、研讨】

课后，片组长实验中学张琳琳老师主持评课议课活动。首先由两位上课老师就单元课程设计与课堂教学进行说课。她们从课前准备、教学设计构思、课堂生成、学生参与度、作业效果等各方面进行了介绍。

接着组内老师各抒己见，畅所欲言，对两位老师的创新探索的课堂表示肯定，选材巧、教学资源准备精良、单元教学思路清晰、目标明确、达成度高，通过大单元学习学生充分感受到中华传统文化的魅力等。同时也给出了中肯的建议，如何让学生勤思考、会表达，如何提高小组合作的效率等方面进一步探索。

最后教研员张梅凤老师对本次片组活动作点评。张老师充分肯定了两位老师对新课标研习的深入，重构单元学习内容丰富，能融历史、文化与美学为一体，让学生在视听感知中，走近祖国的传统文化，在实践体验中感悟匠心，在分享交流中深化理解。在肯定的同时也对团队后续的研究提出了宝贵意见，比如本单元如何进一步优化，课时可以由原来的3课时延展到5课时，让古建筑中的浮雕艺术欣赏形成系列，让学习走向深度，让文化入眼、入脑、入心，并在内化的基础上进行现代表达，让文化的传承与发展成为自觉。张老师的引领，让老师们明确了前行的方向，感受到片组抱团研究的现实意义。

本次教研活动立足单元视角，通过课堂展示和教学研讨，向核心素养导向的单元教学设计与实施迈进，也为片组校本实施提供学习参考的模板。

撰稿：实验中学 张琳琳

审稿：进修学院 张梅凤