3月15日下午在青浦区教师进修学院举行了主题“‘双新’视野下的高中生物学作业和评价”讲座，特邀上海市生物学学科教研员周韧刚老师来我区给全体高中生物学教师讲座指导。活动由青浦区高中生物学学科教研员陈望春老师主持，全体高中生物学教师和部分初中生命科学教师参与了本次讲座。

周韧刚老师从作业设计和命题与讲评课两方面给老师们开展了讲座。他指出“双新”视野下高中生物学作业有助于巩固学生的知识、技能，完善独立学习的能力和习惯。给与会教师分享了2022年作业比赛的主要经验，从单元视角的整体设计、真实情境的整体设计、作业的类型等方面进行了展示，也提出了在作业设计过程中需要关注的问题，如作业的适切、适度、适时和适用等。在命题与讲评课方面，周老师以理论结合实际的形式，直观的给老师讲述了学习评价的原则和在实际命题中的落实。

周老师的讲座给全体教师在单元作业设计与评价的实施过程中遇到的问题进行了答疑解惑，方向明确。周老师也与参会教师进行了交流互动，就教师们在实际作业设计中的问题进行了解答与指导，有针对性的对不同学校不同学情的单元作业设计和评价给予实施方案。

主持人陈望春老师对本次活动进行了总结，也期待在后续的单元作业设计实践过程中，区内教师能够以此次讲座为指引，继续开展基于“双新”视野下的高中作业设计，落实高中生物学核心素养。

撰稿：严静

审稿：陈望春