2023年11月21日下午，青浦区中学音乐学科主题研修活动在青浦区世外学校顺利举行。本次活动的主题是“紧扣课标要求，强化学科实践，促进学习理解——基于课标的小微单元设计与实施”。区音乐学科教研员王美华老师及全区中学音乐学科教师、区中小学音乐学科中心组成员、区教师研修基地攻坚项目组组长、中小学联片教研组长齐聚一堂，共同参与了本次活动。

活动由初中音乐学科兼职教研员崧泽学校张全权老师主持。活动一开始由区学科教研员王美华老师作主旨宣讲。王老师结合本学期主题研修活动主题的由来，帮助全体教师进一步明确了双新背景下开展本次主题研修活动的意义以及活动预期的目标要求。她强调了紧扣课标要求的重要性，并鼓励教师们通过深入的学习，实践单元视域下教与学方式的变革，进一步促进学生的学习理解，让学科核心素养在课堂教学中落地。

接着，青浦区教师进修学院附中刘晓敏老师作为区域实践单元团队成员，给大家详细解析了七年级第一学期《走向世界的中国“牧童”》的单元建构思路及具体分析。她用生动的语言、有逻辑地阐述了单元主题的内涵，并展示了团队如何通过研讨将教材作品分析与课标要求相结合，进而聚焦、梳理单元核心概念及理解线索，为后续的单元教学实践厘清了脉络。

紧接着，青浦区华新中学的符晓老师进行了单元第一课时《歌乐初探 中西和鸣》的模拟教学。本课教学，教师围绕贺绿汀的钢琴作品《牧童短笛》及歌曲《清流》所呈现出的中国音乐家“中西合璧、洋为中用”的创作手法初探，引导学生感悟、理解中国音乐家的创作成就。

随后，青浦区世外学校的卢承珉老师展示了单元第二课时《琴韵探微 乐律融创》的课例实践。本课教学，教师围绕丁善德的钢琴作品《第一新疆舞曲》的欣赏，引导学生进一步感悟、理解中国音乐家进一步运用“中西合璧、洋为中用”的创作手法所呈现出中国音乐在传承中创新，并不断走向世界的创作成就。她充满激情的语言和扎实的基本功给与会的老师留下了深刻的印象。与此同时，信息技术赋能音乐课堂学生的创意实践也有了很好的尝试和体现。

课后研讨交流环节由东方中学范小程老师、沈巷中学俞雯老师、上师大附属青浦实验中学张丽华老师三位老师参与观课评价分享。她们分别从单元视角对本单元的单元分析、课例实践以及模拟教学中的许多有效方法策略的运用给予了肯定，也对其中存在的一些问题进行梳理并提出进一步探讨、改进的意见和建议，帮助与会的老师更好地去领会和理解单元结构化教学的意义和价值。

活动最后，教研员王美华老师作活动小结。她对区域实践单元团队教师所付出的努力、团队成员的进步以及取得的阶段性成果给予了充分的肯定。她鼓励更多的学科教师能积极主动地深度参与到区域学科课堂改进的实践中来，为区域学科发展助力，同时也对下阶段的工作任务提出了具体的要求。

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供稿：青浦世外 音乐教研组