2024年12月5日（周四）下午，青浦区小学美术附小片一年级美术新教材单元教学研讨活动，在轮岗片组长邹戈辉老师的精心策划和组织下，在青教院附小如期开展，附小片9所学校的美术老师参与了本次活动。

本次主题研讨活动旨在围绕新课标、新教材下单元整体教学实践与研讨展开，结合团队教师对一年级美术第四单元“团团圆圆”单元目标、课时目标、学习任务、嵌入式评价、单元教学内容实施结构图、课时学习活动的情境设计、作业设计方案，通过片组三所学校教师代表校本化实施后，面向片组进行课堂展示与分享。

青教院附小邹戈辉老师主持活动

【课例展示 多元分享】

单元课例展示环节，首先由青教院附小见习教师丁诗琪现场展示单元第2课《月饼的花外衣》。随后，片组教师集中观摩两节视频课的展示与分享。逸夫小学的丁涛颖老师执教单元第1课《巧印月饼》、上海师范大学附属实验学校的顾夏蓓执教第3课《幸福衬托》。让我们一起来瞧瞧老师们的精彩瞬间吧。

丁诗琪老师的课堂教学

丁老师的课堂，尝试用彩纸片撕出团花纹饰，与纸团饼坯搭配组合，用团花让纸月饼“穿”上花衣裳，让学生感受浓浓的节日氛围。课前，设计预学单，学生寻找家中的废旧材料作为制作月饼的饼胚原材料，使得材料多样化且激发学生的分享意识。课中，注重过程性评价贯穿课堂，无论是制作步骤的排序、还是对折的次数等练习活动，使课堂评价变得更快速、有效。最后的“月饼品鉴大会”的展示环节，学生在一个个透明的苏式月饼盒中展示自己的月饼与“花外衣”，真是乐趣十足。

顾夏蓓老师的视频课分享

随后是来自逸夫小学的丁涛颖老师和上师附校的顾夏蓓老师的视频课分享，丁老师融传统文化与课相结合，利用身边的物品代替模具，运用点线组合装饰的技法压印月饼的花纹，制作泥塑月饼。通过为家人做月饼的情境设计，引导学生在体验中感受中秋团圆的温馨、热闹氛围，知道月饼纹样的艺术魅力和情感表达。顾老师将重点和难点聚焦在纸艺食盘的装饰与情感表达，利用数字化平台，融入AI技术，深入挖掘食盘与食盒的文化背景，鼓励学生在创意的基础上，融入传统元素，创作出既具个性又富有深意的作品。

【团队互动 优化策略】

观课教师们积极参与讨论，重固小学的孙晓波老师从制作月饼的顺序上发表自己的看法，设想学生先制作纸月饼胚再进行团花的学习装饰，有利于学生更好地把控制作的时间；赵屯小学的张巧玲老师从撕团花的难易度上进行探讨，降低学生撕纸的难度。青教院附小的石佳伟老师和邹戈辉老师、上师大附属青浦实验学校的薛诗琪老师，分别从自己观测的三小组学习进行反馈，从学生的注意力、小组合作意识、学生的互动、课堂的氛围等方面进行了多维度的讨论，帮助上课教师客观且全面的找到教学中的亮点和提升空间。

观课教师积极参与研讨

【活动小结 展望未来】

三位老师展示和分享充满创意的课堂，引发了与会老师们的深入探讨。从单元教学内容整体的规划、课时学习活动的情景设计，问题链的设计等，为团队校化实施提供新思路。怎样上好新教材的内容，怎样使课堂更有特色、成效，是一个永恒的话题，让我们一起携手共进，点亮艺术之光！

撰稿：青教院附小 石佳伟

摄影：上师大学附属青浦实验学校 顾夏蓓、青教院附小 石佳伟

审稿：青教院附小 邹戈辉