——青浦区青年班主任（辅导员）专业技能评比活动侧记
根据“青浦区青年教师立德树人‘大比武’活动”的通知精神，在青年班主任中开展专业技能评比活动，活动以贯彻“两纲”为要求，以班主任育德能力为主要内容，以促进青年班主任专业发展为目标，以方案设计和主题教育课评比为主要抓手，通过主题教育活动方案设计、实地听课、面试等多种形式，搭建青年班主任成长与发展的平台，促进青年班主任专业能力的全面提升。
日前，在学校选拔的基础上，青浦区教师进修学院教科中心德育室组织开展了区级初赛，全区各中小学、中专、职校共有67名青年班主任分别于11月7日、11月13日参加区级初赛，内容包括：（1）笔试：参赛班主任须设计一则实施“两纲”的活动方案，写一个师生交往的故事。（2）情境答辩：参赛班主任以抽签的方式确定案例情境题目，并准备5分钟之后进行陈述。
区德育室组织专家组对参赛选手的两项成绩进行了综合评定，评出优胜者20名，将进入12份举行的最后一轮区级决赛。
届时，区德育室对所有进入决赛的班主任进行一次关于主题教育活动课的培训。12月3日起，将组织评审专家，对决赛选手进行实地听课。
在听课基础上，最后综合各项成绩，评选出青浦区青年班主任育德能力各种奖项。
在今天社会改革的大背景下，教育理念更新和教育对象的变化，都赋予了班主任工作以新的意义和新的挑战。“比武即学习，过程即培训，参与即成长”，也许能为青年班主任专业能力的培养，改变和改善他们原有的工作观念和思维方式，提高班主任专业能力有着重要的现实意义。
德育室 供稿
编辑：卓月琴