2007年 12月5日周三上午，我区中小学美术联片组长及部分骨干教师21人，赴青浦区辅读学校开展了“普特教联合教研活动”。大家先观看了学校的资料短片、参观了学生的手工艺品，都为辅读学校能取的如此丰厚的成果而感到震撼，为校领导的睿智、教师的博爱而感动。
　　　　　　　

　　之后大家观摩了学校美术骨干教师俞红娟执教的《冬锻宣传栏》，课上俞老师针对11位智障学生的不同情况，设计了相应的教学活动。通过DV短片——激发兴趣；实物“火柴人”——帮助学生随意创造人物动态，降低难度；师生摆运动姿势——活跃了课堂气氛；搓泥条的手势图和对应的儿歌：“揉一揉，搓成条；……”——帮助学生理解和记忆；教师演示——边讲解边示范，使教学更为直观有效，学生学得开心。令大家震惊的是这些学生都能在很短的时间内完成彩泥运动人物的设计，并且作业效果与平常儿童没什么区别。　　　

　　在研讨活动中，大家一致称赞俞老师教学有方，都被她的爱心、耐心、恒心、细心所感动。通过这次活动，大家觉得既然智障儿童在爱心的呵护下可以取得这样的成果，我们面对正常的孩子，更应该把教学质量搞得更好。　　

　　回到学校后，很多美术教师心潮澎湃，激动不已，纷纷在我们的学科网站发表感言，这里摘录一位教师的短诗：《特别的爱给特别的你》
一个有阳光的冬日，
走进了这座校园。
静静地走，静静地看，
几张童真的笑脸忽然闪到我的面前，
柔柔地说了句：“老师好”。
快乐都写在他们的脸上，
刹那间，所有的音符在此时汇聚成心的乐章。

静静地听，静静地体会，
“来，请你把作品贴到黑板上……”
“真好，你真行！”
来自内心的每一句鼓励，
给每一个学生带来无尽的爱。

特别的爱给特别的你，
是你,带给我们太多的震撼；
是你让我们明白了，
什么是珍惜，什么是幸福……　　

研修中心

2007.12.10