3月27日下午，青浦区拓展型课程、研究型课程在赵屯中学开展了关于“区本课程的推介”教学研讨活动，区“校本课程建设”班学员及部分学校相关教师40余人参加了这次活动。
　　大家首先观摩了07届新教师项丽杰老师的课堂教学——《初识‘丝网版画’》，研讨开始，教研员杨莲君老师首先介绍了本次活动的缘由。《丝网版画》是在赵屯中学领导的策划下，由沈海青老师开发建设而逐渐成熟的学校特色课程。丝网印刷是一项民间技艺，操作性和实用性都比较强，学起来比较简单，工具也不复杂，任何学校都可以实施，因此在06年底经申报审核后成为了区本课程。07年沈海青老师调离了赵屯中学，辛苦建立的课程该如何继续，课程又如何在区域层面推广？针对这个情况，也针对日益普遍的这类现象，教研员们以赵屯中学为基地，和沈海青老师以及部分骨干教师联合开展了研究活动。
　　然后，项丽杰老师介绍了自己的教学设想、教学目标的达成度以及本次教学的感想。
　　随后，沈海青老师简单介绍了《丝网版画》课程的发展历程，着重分析了本节课的教学内容以及自己当初的教学设想，并与项丽杰老师的教学设计做了比较。他认为，一开始都没有基础是他们二人的相似之处，因此，只要去钻研、去积累，时间会让老师成熟发展的……
　　围绕师徒之间的“对话”，与会老师们深有感触，并纷纷发表了自己的看法。
　　最后，教研员陈雪娟老师做了三点总结：第一，《丝网版画》课程之所以能在赵屯中学继续，和学校领导的课程意识和课程领导力是分不开的；第二，拓展型课程和研究型课程并不是人们想象的神秘和高深，教龄不足一年的新教师能够胜任，绝大多数教师都应该能够胜任的。第三，他人的校本课程不是拿来就能用的，需要研究设计者的思想后进行个性化的运用。

（研修中心供稿）