12月23日，由青浦区教育局、区教师进修学院主办的“学校协同学习试验平台”项目教学研讨活动顺利举行。本次活动分两个阶段进行，上午在三所试点学校进行“一对一”数字化课堂教学展示，下午在实验中学进行“一对一”数字化研讨活动。

上午，三所试点学校实验中学、佳禾小学和瀚文小学分别开设了2节 “一对一”数字化课堂教学公开课，涉及语文、数学、美术、自然四个学科。教育局相关领导、进修学院相关学科教研员、各校的学科教师代表参与了听课和评课活动。

下午，“一对一”数字化研讨活动在实验中学举行。教育局相关领导，进修学院相关学科教研员，试验项目学校领导、项目负责人及开课教师，部分学校领导及代表参加了研讨活动。会议由区教师进修学院信息中心主任谢久锋主持。

会上，实验中学项志红老师就协同学习试点项目的推进情况作了回顾和汇报。实验中学陈伟峰和瀚文小学吴洁老师作为课堂教学教师代表作了交流发言，内容涉及教学设计、课后反思，实践过程中的体会、收获以及碰到的困难等诸多方面。然后，教研员从学科的角度对协同学习项目给予高度的评价，同时根据学科特点提出了不同的期望。在互动交流环节，各校的领导纷纷发言。其中，试点项目学校的领导畅谈了一年来学校对“协同学习试验项目”的推进情况、列举了在具体学科中的一些做法，也谈及了面临的问题、困惑。最后，教育局副局长江雪元和教师进修学院副院长薛留根做了重要讲话。他们对三所学校在“协同学习试验项目”中付出的努力给予了高度赞誉，对近一年来的做法及成效给予了充分肯定，同时也提出了相应的要求。

薛留根副院长要求项目推进过程中在区域和学校层面要形成倒逼机制、创新机制、激励机制，而教师要有精准把握教材，熟练掌握技术、灵活驾驭课堂、充分调动学生学习积极性的能力。

江雪元副局长强调应该思考从如何突破教学重难点，提高课堂教学实效，突显以学生为主体，彰显个性化学习等方面进行深入思考和应用探究，通过协同学习项目平台改进教学，促进课堂的变革，构建“学”的课堂教学；思考如何突破时空，优化教学资源，让学生能够在课前、课中、课后有效利用平台进行自主性的学习等。

本次研讨活动为区内教师和后续试点学校提供了一次学习和认识“协同学习”项目的机会。