2017年3月29日下午，青浦区陆跃勤特级教师工作室迎来了七宝中学特级教师施国华老师及七宝中学黄岳辉老师带领的闵行区高中英语骨干教师培养基地一行10人，区内外初高中英语教师近50人在美丽的朱家角中学，共同开展区际高中英语听说教学的研讨活动。

本次研讨活动的主题是“依据要求、聚焦主题、落实听说”。研讨活动的第一环节是分别由朱家角中学盛文娟老师和闵行中学金寅仪老师执教两堂听说课。两位青年教师以选择符合高三学生实际的语言材料和话题作为切入点，依托前沿的理念，通过精心的准备，为听课老师们呈现了两节精彩的、高质量的听说课。在他们的课堂中，师生平等对话，互动如鱼得水；学生或观看视频，或聆听美国之音，或自由表达，听说技能得到了很好的训练；最为难得的是，学生的高阶思维被极大地引燃，教学中无痕渗透着英语学科“立德树人”的育人价值。

课后，工作室和基地的学员代表们对这两节课进行了热烈的评课和研讨。大家一致认为两位老师教学内容的选材不仅符合学生实际，使得学生有话可讲、有话能讲，更是很好地体现了英语学科的育人价值，有利于学生思维品质的培养。同时，对于两位老师自身的专业素养及课堂上教学微技能的熟练运用，大家都称赞不已。

本次活动还特别邀请到了师从邹为诚教授的华师大博士生陈爱龙老师，他长期以来从事英语高考阅读项目考察目标的研究，他在点评中就课堂中的任务型教学和教学中的价值导向与大家进行了分享，为大家提供了听说课教学可操作性的建议。

接着，闵行区高中英语骨干教师培养基地主持人施国华老师对两节课进行了简要点评，不但充分肯定了两位青年教师的出彩表现，更是从宏观角度就如何上好听说课，从选材、到课堂任务的设计，到小组讨论的形式及产出，到课堂微技能的使用等方面，提出了很多宝贵的意见。

最后，青浦区特级教师工作室主持人陆跃勤老师对本次活动做了总结，她幽默诙谐地把准备与展示一堂课的过程比喻成烹制美味红烧肉，通俗易懂，但切中要害。她表示，在高考听说要求下，听说课型进一步增加了对老师的要求和挑战但她相信，只要依据课标，回归基础，立足根本，就一定能更清楚地把握听说教学的真谛。

本次“依据学科基本要求，以主题为切入口，对照实施高三听说训练”的区际联合教学研讨活动取得了圆满的成功。陆跃勤特级教师工作室的学员进一步明晰了听说教学中资源选取、教学设计与评估的操作要点，对于后续扎实推进工作室项目的研究具有重要的指导意义。