5月17日下午，青浦区第七届名优教师培养工程“三个计划”团队课堂教学与学术交流展示活动（计建华“种子计划”团队专场）在青浦区教师进修学院附属中学举行，活动主题为“共研新课标，同演师生角，体验如何教——大单元背景下的教研组研修模式探讨（以六年级足球大单元为例）”。本次活动特邀原青浦区体育教研员邢纪炯老师莅临指导。计建华“种子计划”团队全体成员、区内初中体育教研组长、六年级体育教师以及0-5年教龄初中体育教师参加了活动。

一、课堂展示

青教附中周乐易执教《足球18—12 传接球》。周老师针对团队成员在准备阶段对足球单元提出的问题链，实践探索如何实施“足球大单元教学”、如何落实“教会、勤练、常赛”要求、如何激发学生对足球项目的兴趣、如何在传接球过程中提升学生第一脚触球的质量……

东方中学陈绪林老师展示了一堂由教师模拟“学生”的研讨课。相较于常规授课，研讨课经常会出现暂停时间，“学生们”各自发表对于某个练习环节不同的看法和意见。教师们亲身体会了自己在转换成学生视角后，看待问题和解决问题的不同。

二、项目汇报

团队主持人计建华老师进行了项目阶段性汇报《基于新课标背景下的大单元和学校体育教研组研修活动的思考》。计老师从“新课标、新教材”背景下的体育教学如何做好衔接与传承，如何深入课堂、务实研究、高效组织，以及如何探索教研组研修校本化模式等方面进行了介绍。

三、专题交流

周乐易老师作专题交流《基于课标关注小初衔接，立足课堂提升核心素养》。周老师从“布置适当的任务，让学生带着任务练”、“制定合理的目标，让学生奔着目标练”、“提出明确的要求，让学生有规可循地练”等方面介绍课堂中如何提升学生的核心素养。

陈绪林老师作专题交流《以有效失败为桥梁 激活体育课堂》。陈老师从“运用情景化教学，提升教学质效”、“利用有效失败，凸显学生主体”、“合作学习，激发兴趣”等方面阐述激活体育课堂的方式方法。

崧淀中学周倩老师作了主题为《基于核心素养的初中体育大单元教学设计的思考》的微讲座。周老师从“核心素养的内涵”、“课程目标及课程内容”、“专项运动技能大单元”、“大单元教学的作用”、“单元教学计划”等方面梳理新课标中关键的概念和观点。

四、专家点评

邢纪炯老师作专家点评。邢老师高度评价了教师们的课堂实践和经验梳理。他指出：今天的课堂很好地体现了“双新”背景下大单元教学的效果，学生在掌握运动技能、学会运用健康与安全的知识、积极参与体育活动等方面有了明显的提升；八位教师“化身”学生对课堂中练习方式方法的讨论和改进的教研模式，有效回应了大单元下对教研组的新要求，充分体现了教研组团队的力量；教师们在微讲座中分享的实践智慧，为今后的教学设计和课堂教学提供了很好的方法和思路。

邢老师还指出：“种子计划”项目为青年教师提供了优质的土壤环境和平台，通过不断实践总结、反思提升，促使他们茁壮成长，在培育的过程中不断形成新的“种子”，培养他们成为市、区骨干教师。

撰稿：上海宋庆龄学校   谢伟

审稿：青浦区教师进修学院  马群英

编辑：青浦区教师进修学院  王建海