2024年12月11日上午，青浦区推进高质量幼儿园建设教师专业发展指导者高级研修B班（第二期）结合主题《主动玩·自主学，主题背景下幼儿个别化学习活动设计与实施》在御澜湾幼儿园开展专题培训。

参加本次活动的有青浦区教育学院副院长、教师发展中心主任王莉莉、青浦区教育学院发展中心张丽花以及资深学前教育教研员程敏。活动由青浦区教育学院课程与教学研修中心学前教育教研员崔惟老师主持。本次活动共分为五个部分：个别化现场观摩、圆桌论坛、分享交流、专家讲座以及领导点评。

活动伊始，教师们观摩了中班《我爱我家》、大班《我是中国人》两个主题背景下的个别化学习活动。学习活动围绕主题核心经验，教师巧妙地利用多维空间，结合幼儿园需求设计有意义的环境及材料，支持幼儿的持续学习和探索。孩子们专注投入，自由结伴，共同探索，乐在其中。区域间的联动让现场充满活力，给教师们留下了深刻印象。

随后由秀泉基地副主持人蒋美龄老师携手基地成员开展以“重实践、促反思、撬发展”为主题的圆桌论坛，成员们通过案例分享的方式，讲述了三年来基地研修机制、研修成果以及不同层面教师在实践内化过程中的经历和成长。

接着，御澜湾幼儿园教学办主任金彩凤老师就主题背景下的个别化学习活动进行经验分享，聚焦大班主题《我是中国人》之《旅行去》子主题，以“真情境 深探究”为核心策略，通过情感认同转变、真情境创设与融合以及复盘反思优化，以形象生动的案例呈现澜湾团队在活动推进中的改进与变化。

程敏老师带来《主动玩自主学—主题背景下个别化学习活动设计》的主题专题讲座。程老师聚焦两个核心问题：何为在主题背景下的个别化学习活动？如何设计这样的学习活动？她从教师视角的转变、策略与幼儿活动的融合，以及如何将日常操作转化为自主学习等方面进行了讲解，并结合案例为老师们提供了实用的指导和建议。

活动最后，王莉莉对御澜湾幼儿园现场活动的每个环节所展现的幼教人对幼儿的深厚情感表示了肯定，并分享了本次活动的体会与感悟：

她表示：活动见证了新老教研员之间专业且紧密的合作关系，彰显了青浦实验精神的延续，更以建院70周年为新的起点，致力于在传承与创新之间寻找平衡，推动教育事业的不断进步。

她强调：教师要强化课程理解，做有思想的学习者，在专业的道路上形成学思研训悟一体化，推动自身成长与发展。

她激励：学员们以陶行知先生的教育格言做到“知行合一”，并以陶行知先生名字的由来鼓舞教师们：在教育的征途上，积极实践，努力实践，加油去 “干”！

撰稿 | 御澜湾幼儿园 金彩凤 大盈幼儿园 许晓雯

发展中心 张丽花 研修中心 崔惟

摄影 | 总务处 黄绮丽

校核 | 发展中心 段椿怡 院办 黄开宇 俞琼

审核 | 发展中心 陈传兵