科研贵在求真，通过真研究，解决真问题，并在此过程中唤醒教师自身的专业自觉、激活内在的发展需求，激发对专业活动的情感投入，实现真实发展。11月10日，珠溪中学举行“真科研，真发展”课题结题论证分享会，展示教师研究成果，呈示教师发展状态，进一步促进教师优化教学、深化研究。活动由珠溪中学教科室主任潘岚老师主持，中学教科室主任参与。

活动分两个部分。珠溪中学王思远老师结合“三单一树”的课题研究，执教八年级《Analysis  of  Mid-term  Exam-——Reading  Part》研讨课。接着，珠溪中学四位课题负责人交流了研究成果。颜安中学高剑玲老师、沈巷中学陈海琼老师、实验中学蒋东曙老师、徐泾中学赵玮霞老师就研讨课的改进，课题成果的修改与完善提出中肯建议。

青浦教师进修学院许强老师作专家点评，指出教师的研究，要聚焦“小微”问题，汲取前人研究智慧，通过扎实行动研究，案例课例真研究，梳理出真成果。最后，区教科室李霞老师作总结，希望通过结题论证分享活动，一方面引导学校规范和加强课题研究的成果管理，促进教师出真成果、出好成果，另一方面搭建平台，集聚课题研究智慧，促进科研成果的校际交流、分享与运用。