3月30日，区教科室主任会议暨新课堂实验循证研究课例分享会在进修学院召开，全区中小幼教科室主任出席，会议由科研中心主任朱连云老师主持。

会上，朱连云主任首先做了题为《新课堂实验：信条、方式与主题》的专题报告，就新课堂实验开展十年以来所形成的课堂模型、操作框架、工具技术以及在此基础上凝练出新课堂实验的核心价值等五个方面，11条教学信念做了宣讲。并强调，没有实验就没有真正的课堂变革，我们的研究应以“核心素养观照下课堂变革的循证实践”为主脉络，紧扣学生学习思维的激发，慎重、准确和明智地应用当前所能获得的最佳证据，实现最优化和最有效的教学。

东方中学数学教师王慧萍以新课堂实验框架下开展的课例研究《反比例函数》为例，做了《新课堂实验：从告知到探知——初中数学《反比例函数》循证实践》主题报告，从为什么要进行询证实践，循哪些证，如何循证改进教学实践等方面，以课例为载体娓娓道来。以例识理，对于新课堂实验循证研究，教科室主任形成了直观而深刻的认识。

最后，就连贯一致学习单的设计运用，微视频的推广、以学为中心的课堂观察等主题，教科室主任进行了恳谈，大家道出困惑，提出建议，交流推进新课堂实验的计划。本次会议气氛热烈，求真务实，形成了共识，汇聚了力量。