为进一步提升我区学校在“双新”环境下的STEM教育教学水平和STEM课程开发能力，2025年度第一学期STEM培训暨学科研修基地启动工作会议于9.17日在青浦区教师教育学院顺利开展。活动由区STEM教研员徐勇老师主持，全区高初中及小学学段学校STEM联络员及基地核心组成员共30余人参加了本次工作会议。

会议分两个议程，首先是教研员对本学期的教育教研工作进行了布置。他指出，STEM学科尚处于起步摸索阶段，下阶段工作以有序推进区“STEM”案例开发为中心，并依托研修基地、各校联络人等力量，把能做事，想做事的人组织起来，培养一批能在中小学独立设计STEM课程并开展STEM教学的老师；发掘改建一批已有的STEM案例或课程与开发一批新的STEM案例或课程并举。

第二个议程是专家培训。本次会议邀请专家进行了培训讲座，特邀STEM教育专家吴志群老师作了题为《工程思维启航：中小学工程类STEM课程设计与创新实践》的专题报告。吴老师首先从理论层面介绍了STEM教育的设计理念，特别强调了跨学科融合、项目化学习和真实情境任务等要素在STEM实施中的重要性。她指出，STEM课程不仅是知识的简单叠加，更是学科间的有机整合，旨在培养学生的综合运用能力和创新思维。

整个讲座内容丰富、案例鲜活，既有理论深度，又具实践操作性。与会教师认真聆听、积极互动，纷纷表示受益匪浅。培训中吴老师结合实际课堂教学案例，展示了如何在课程设计中融入科学探究、工程思维和技术应用。专家还分享了多个一线教学的创新做法，为教师们今后的课程设计提供了宝贵的启发和参考。

此次教研活动不仅明确了新学期的工作方向，也为未来的课堂教学提供了新的思路和方法。在今后的教学实践中，将继续探索STEM课程的融合与创新，努力提升教学质量和育人实效。