为全面推进心理健康教育工作，切实筑牢青少年健康成长心理防线，4月9日下午，“健康第一 全员育心”青浦区中小学心理健康教育活动季启动仪式在青浦区尚鸿小学举行。青浦区教育工作党委委员、教育局副局长张晓静，教育部基础教育教学心理健康教育专家委员会副主任、上海市教育科学研究院教授李正云，青浦区教育学院院长周敏华、副院长王莉莉出席会议。区学生心理发展辅导中心，各中小学、中职校德育教导、心理老师和班主任代表等200余人出席活动。活动由区心理健康教育德研员田银平主持。

启动仪式精心设计了特色心育体验活动、课堂观摩、团辅观摩、经验交流、专家引领等环节，全方位展现青浦区心理健康教育的实践成果。

领导讲话

张晓静向长期以来坚守在心理健康教育一线的广大心理教师致以诚挚的感谢，她表示，心理健康教育是一项有温度、有价值、需久久为功的事业，更是守护青少年健康成长的重要防线。她充分肯定了本次活动的成效，围绕心理健康教育工作的核心理念、核心举措，提出明确要求：

一要凝聚共识，深刻领会“变与不变”的核心内涵。一方面，三个核心方面要始终坚守、毫不动摇，育人目标、工作主线与价值导向始终不变。另一方面，面对时代发展和学生成长需求的变化，心理健康教育工作需主动求变、精准适配，工作内涵、实施路径与工作标准有所改变。

二要聚焦四大核心发力点，推动心理健康教育走深走实。强化课堂主阵地提效，牢牢站稳课堂主阵地，推动其他学科在跨学科教学、学科育人背景下融入育心元素；推动“全员育心”落地生根，让心理健康教育成为每一位教育工作者的责任与担当；将“五育融合”做实做细，树立全局育人理念，推动心理健康教育与德、智、体、美、劳教育深度融合；把精准帮扶做到位，为有需要的学生和家庭提供精准支持。

三要强化指导、督促落实，推动各项工作落地见效。做专业的引领者，加强心理教师专业培训；做研究的先行者，将科研成果转化为解决实际需求的有效工具；做经验的传播者，整合课程资源，精准服务各学校育心工作，推动全区心理健康教育工作整体提升。

专家点评

李正云对本次启动仪式给予充分肯定，并从专业角度提出指导意见。她指出，本次活动亮点突出、成效显著。一是紧扣健康主题，有高度。活动精心策划，精准呼应“健康第一”理念的落实及“全员育心”的工作要求。二是紧扣课堂教学主渠道，有厚度。牢牢把握住中小学心理健康教育课堂这一主阵地。三是紧扣“全员育心”主旋律，有丰富度。实现了全员、全方位、全过程、全领域守护学生心理健康的工作目标。四是紧扣学生受益和成长目标，有达成度。充分体现了心理课的核心特点，引导学生觉察自己，接纳自己。

启动仪式

张晓静、周敏华、片区关工组负责人潘菊萍老师与学生代表共同上台，正式启动2026年青浦区中小学心理健康教育活动季。

工作部署

青浦区教育局德育科科长唐耿君就2026年青浦区中小学心理健康教育活动季工作进行部署，明确五大重点方向：广泛开展知识教育，持续深化全员育心格局，全面实施五育融合实践，深入开展咨询辅导，系统推进多方联动。

体验活动

现场同步开展十五项特色心育实践体验活动，以趣味游园形式设置脸绘创作、扭扭棒手工、投壶、香包制作、AI情绪镜子、植物微景观、心理知识问答、干花书签、沙画许愿瓶、同心击鼓、温暖话语传递等丰富项目，生动展现了心理健康教育与德智体美劳“五育”的有机融合。

课堂观摩

课堂观摩环节，与会人员共同观摩了区心理健康教育德研员池翠萍老师执教的心理健康活动课《跟着水杯去探索》、青浦区尚鸿小学邓田田老师执教的心理主题班会课《“心”光闪闪，动出精彩》和钟丽娜老师带领的亲子团辅《心灵律动 让爱相拥》。

经验交流

经验交流环节，青浦区尚鸿小学、青浦区实验中学、青浦高级中学分别以“融合共生 育心于行”“以美润心 全员守护”“以劳健心 赋能成长”为主题分享各自的经验和典型案例。

未来，我们将持续做细做实心理健康教育各项工作，用爱心、耐心和责任心，为全区青少年身心健康成长保驾护航，助力每一位学生以阳光心态拥抱成长、逐梦未来。

稿件来源：区教育局德育科