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深耕课程建设 筑牢共育根基——2025年青浦区中学段家长学校特色课程展示活动顺利举行
发布日期:2025-10-11 18:27   来源: 上海市青浦区教育学院    浏览数:

2025 年 10 月 9 日下午,“深耕课程建设 筑牢共育根基”2025年青浦区中学段家长学校特色课程展示活动在上海市毓华学校顺利举行。上海市学生德育发展中心副主任孙红,上海市中小学德育骨干教师实训基地、青浦区馨德苑特级教师工作室主持人、上海市特级教师、特级校长张蔚芹,区教育学院副院长王莉莉,区教育局德育科科长唐耿君,区教育局德育科高健华老师,区教育学院学生德育发展中心主任刘丽娜出席会议。参加会议的还有全区各初高中、中职校德育主任、家庭教育工作负责人、骨干教师代表,“大思政课”重点试验区项目共同体——“科学适切”家庭教育指导行动共同体成员校项目负责人、骨干教师,区第八届名优教师培养工程“种子计划”34号和36号全体成员,毓华学校的领导、骨干教师、家长代表等共约100余人。会议由青浦区教育学院家庭教育德研员王予辰主持。

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领导讲话:擘画蓝图,寄予厚望

王莉莉副院长在讲话中肯定了我区中学段在家长学校课程建设方面的努力与成果,提出“高质量的课程是家长学校核心竞争力”,办好家长学校的关键在于提高家校共育的实效,各校开展丰富多彩的家庭教育指导活动,增进了沟通信任,为孩子的健康成长营造良好环境。她提出三点希望:让好课程“活”起来:希望各校持续深化家长学校课程创新;把好方法“用”起来:希望家长把所学所思转化为实际行动;愿校家社“合”起来:希望家校社继续同频共振,把家长学校打造成服务型、学习型、互动型的育人平台。

02

专家讲座:理论引领,启迪智慧

孙红副主任作了《家长学校课程建设》的专题讲座。孙副主任首先肯定了今天进行展示和交流学校所呈现的亮点:基于学生成长中的需求和问题,以课程为载体,因地制宜开展家庭教育指导,内涵丰富,形式多样。然后,从“为什么要做家长学校课程”“怎么做家长学校课程”两方面进行了精彩的讲座。特别对家长学校的三类课程——基础课程、专题课程、个性化课程,三者之间的区别、关联、建设依据和具体实施作了清晰的讲解与指导,为在座学校完善校本的家长学校课程指明了方向。

03

专家点评:画龙点睛,拨云见日

张蔚芹专家指出:三所学校都能够立足校情学情,在家长学校课程建设中不断实践与探索,积累了宝贵的经验,他们的发言均聚焦于如何深耕家长学校课程,他们的课程内容、实施路径都各有特色。张老师建议:未来大家要把握家庭教育指导的核心理念,遵循科学性、系统性、实用性进行适切的家庭教育指导;强调家长学校课程需要根据家庭教育的热点和难点不断动态生成新的内容;课程实施要充分考虑家长作为成人学习者的主体性和发展需求,注重课程的效果评估与反馈机制,才能真正把“有课程”做到“优课程”。

04

家长互助小组展示:家校共育,特色彰显

毓华学校倪红燕、刘晶老师协同家长代表给大家带来的《解锁育儿智慧:巴林特小组的暖心妙招》的家庭教育指导展示活动。两位老师将“巴林特互助小组”专业心理技术融入家庭教育指导,在严格的保密原则下,家长们坦诚分享育儿困惑,在彼此共情中破解教育难题。

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主题交流:交流互鉴,共同成长

毓华学校袁晓茜以《以“美”育家,共筑成长新生态》 为题,思源中学王丽丽以《思源润心,思享育未来》为题,华新中学周丽英以《习德启智,慧育同行》为题进行了交流。都能依据家庭教育相关的政策法规,针对学生健康成长的关键问题,以课程和活动作为载体,开展家长学校课程建设实践探索。

本次活动,成功搭建了校际交流与家校沟通的桥梁。我们更加坚定了“家校协同、成效翻倍”的共识,家校共育的根基也进一步得到夯实。未来,青浦区将进一步整合教育资源,推动家校协同育人工作向更深层次、更广领域发展,为青少年健康成长保驾护航。

供稿 | 学生德育发展中心

图片 | 毓华学校

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