2025年6月25日，青浦区学前教育科研沙龙展示活动、学前段结题培训会暨学期总结会在赵屯幼儿园顺利举行。青浦区教育学院院长周敏华，教育学院办公室主任、学前科研员许强，闵行区教育学院学前科研员杨爱娟，区教育学院教育科学研究中心副主任、学前科研员黄开宇，学生德育中心家庭教育德研员许晨曦，区教育学院教科中心初中科研员杨彦星，学前科研员李倪丹、陈天婧，以及各幼儿园教科室主任参加了本次活动。

活动分上午、下午两场进行，由黄开宇主持。

科研沙龙展示

赵屯幼儿园园长黄秀琴作《以亲社会体验活动为载体构建园家社协同育人机制的实践研究》报告，介绍了构建“三环四维”协同育人机制、促进园家社三位一体教育生态的阶段性成果。

金梅老师组织了“童梦同行·共研成长”园家社沙龙活动，促进教育问题共思、智慧共享。

沙莎老师分享案例《园家社积极协作促幼儿成长——以探寻老街之秘体验活动为例》，展示园家社深度协作过程。

马冬悦老师与陈芝怡老师分别进行了《我是家乡小主播》《玩转赵屯弄堂》现场展示课，生动诠释了幼儿园如何以创新活动为载体，有效整合家庭支持与社区资源，共同促进幼儿在真实情境中的学习成长与文化认同。

专家点评

杨爱娟老师对本场活动给予了积极肯定，强调科研需融入教学现场及幼儿发展，成果应可见可感。她指出，园家社协同育人是美好关系的纽带，应重视儿童与家乡的情感链接，激发认同感与归属感。

领导讲话

周敏华院长高度评价“科研赋能，协同共长”主题契合国家协同育人方向，内容丰富、成效显著。她强调儿童发展与教师专业成长并重，肯定“三环四维”协同育人机制的创新性，以及活动形式体现教师行动教育和园本延伸力量。

她对未来提出期望：幼儿园层面，需要深化实践、形成长效模式，探索数字化家校互动平台及社区资源动态库；区域层面，提炼经验、扩大辐射范围，强化成果转化应用，优化项目管理机制；开放合作方面，倡导加强跨区联动、校地合作，汇聚智慧，提升研究的理论深度与实践广度；家长和社区层面，创新活动形式，推动其从参与者向共建者转变。

结题培训暨学期总结

青浦区学前段结题培训会暨学期总结会在下午进行。

结题培训

李倪丹老师对2024学年课题结题情况与常见问题进行反馈，并据此进行针对性撰写指导。华新幼儿园李慧老师分享《课题结题报告撰写的几点心得》，涵盖框架构思、文献综述、研究方法、研究目标与内容对应、研究结果与成效呈现等。陈天婧老师开展了《生成式人工智能赋能科研写作》的科研培训，通过展示DeepSeek、秘塔AI等工具的实际应用介绍AI如何辅助科研写作。

活动总评

许强主任作活动点评，他充分肯定了展示活动搭建了有效学习平台，具有科学性、专业性和先进性，强调了学院教科中心与幼儿园、幼儿园之间交流合作的重要性，期望通过积极的合作研究推进学前教育科研工作提质增效。

本次活动通过展示与培训，强调理念引领、专业赋能、成果转化的研究闭环，致力于提升区域学前教育科研团队的专业能力，推进我区学前教育科研工作高质量发展。

撰稿 | 黄敏仪 陈天婧

摄影 | 黄敏仪

审核 | 李霞 胡晓燕

审定 | 王莉莉