阅读,成为今天素质教育的一项重要的指标。加强学生阅读,构建书香校园,旨在通过学习与继承中华民族的优秀传统文化,吸收博大精深的民族文化智慧,吸取人类优秀文化的营养,完善文化知识结构,开阔视野、陶冶情操、感悟人生、不断提升品味和审美情趣、升华人格,全面提升学生的思想道德水平和人格素质。为此,青浦区教育局制定了“携书香一路成长——青浦区开展‘加强阅读教育,构建书香校园’活动实施方案”,方案是以促进“和谐校园”建设为根本,以师生发展为基础,通过创设浓郁的读书氛围,探索以课堂为主,读书为辅的教育模式,进一步提高师生的人文素养,走内涵发展之路,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学生创建享受成长快乐的理想乐园,全面提高学校的教育教学质量。
为了实施本方案,青浦区教育局提出了“三年规划”:2007年学校启动,2008年系列活动推进,2009年试点学校成效验收,面上推广。为了贯彻有关精神,在教育局分管局长朱良俊的带领下,德育室相关德研员与试点学校(豫英实验学校)领导经过多次的研讨,初步拟订了“伴书香一路成长——上海教科院豫英实验学校读书活动实施方案”及操作细则。为了使学校的读书活动扎实有效、深入持久地开展,更能体现学校读书活动的特色,学校决定印制一至九年级有特色的读书笔记本,以学生自己设计的图案作封面, 9月24日,学校利用升旗仪式向全校学生作了“读书笔记封面设计”活动的动员,届时将在全校开展“读书笔记封面设计”活动,广泛征集设计作品,挑选优秀的封面为学校读书笔记本的封面。豫英实验学校将组织全体师生开展历时两年的读书活动,积极探索出一套行之有效的课外阅读策略与方法,逐步形成学校的办学特色。
德育室
2007.9.29