5月6日下午，经过前期充分的磨课和准备，上海工商信息学校王培老师围绕“少教多学，提高课堂教学有效性”开了一节区级研讨课，上海工商信息学校德育组的部分教师参与了这次课堂教学研讨活动。
王培老师上课的课题是《诚实守信》，是校本教材《机械类学生职业素养有效养成》模块一中的第二个内容。本堂课的设计理念是：中等职业学校的学生对诚信品质的重要性仍缺乏深刻的认识，包括诚信与个人品德的关系，与社会发展的关系，诚信在与人交往中的重要性等。学生在情感上，虽然愿意选择诚信行为，但由于社会上一些不良风气的影响，“老实人吃亏”等不道德的观念流行，再加上有时诚信的行为可能带来利益的损失或受到惩罚，而不诚信的行为则可能带来利益的获得或可以逃避惩罚。这些都使学生产生“诚信不如不诚信”的感觉，对学生坚持诚信行为产生负面的影响。因此，让学生明白诚信的重要性，怎样把诚信落实到学生的日常生活中去对中职生来说就显得尤为重要。本课的任务是帮助学生认识诚信及其重要性，引导学生做一个诚信的人，提升过诚信生活的能力。
王老师的这节课主要由案例分析，任务单，课堂评估三个内容构成。首先，通过校本案例“小赵的一念之差”引导学生探究建立诚信的重要性，分析建立诚信需要掌握的方法。其次，通过课堂活动训练环节“自我反思”、“模拟情景”等让学生对自己进行反思，让学生在分析、思考、交流中达到“过程让学生参与，疑难由学生解决”的目的，帮助学生在积极体验中明理、践行。最后，通过诚信宣誓升华本课的主题，让学生进一步感悟，树立以诚信为荣，以撒谎、失信为耻的意识，形成稳定的诚信道德情感。
课后的评课，大家畅所欲言。齐备备、杨吉华、査培仙等老师对
“少教多学”的教学策略和方法，在学生自主学习能力与思考能力以及创新能力培养上具有明显优势，其重要性越来越被人们所认识。在课程改革的背景下，加强对“少教多学”的研究，探索德育课教学“少教多学”的策略和方法，具有十分重要的意义。还需我们进一步实践和研究。