为进一步强化名优教师梯级培养机制效能，推动区域教师队伍综合素养和教育教学水平同步提升，青浦区教育局、青浦区教师进修学院举办“名师在课堂”专场展示活动，通过搭建名优教师教学展示和学术交流平台，辐射推广名优教师的教育主张和教学风格，宣传展示名优教师的课堂教学改革实践，发挥名优教师及其团队在区域教育改革与实践中的示范、引领和辐射作用。

本学期的七个专场活动覆盖中小幼各学段，展示教师有特级教师、正高级教师、学科带头人和示范教师。七场活动于11月至12月期间陆续开展，以学术专家微讲座、名优教师主旨报告和教学展示等形式，呈现名优教师从课程理念到教学行为的实践转化，展示学术专家、高端教师、教研员、名优骨干等各层级教师在高效落实国家课程中的作用发挥。

一起来看吴雅萍学前教育专场展示活动吧！

2023年12月20日，学前教育吴雅萍专场展示活动在青浦区华新幼儿园举行。华东师范大学教育学部学前教育学系教授、博士生导师李召存，上海市浦东新区东方幼儿园课程部主任、上海市特级教师刘树樑，青浦区教师进修学院院长周敏华，青浦区教师进修学院教师发展中心主任王莉莉，青浦区华新幼儿园园长吴亚芳，区学前教育全体学科带头人和示范教师，吴雅萍“种子计划”团队全体成员,华新幼儿园规培基地学员，以及来自吴江区的教师代表等近90人参加了活动；本区、本市其他区、长三角一体化示范区、以及青海省果洛州的800多名教师代表在线观摩活动。

活动由区教师进修学院课程与教学研修中心副主任、学前教育教研员施为萍老师主持。

园长致辞

吴亚芳园长为活动致辞。吴园长详细介绍了幼儿园在“仁慧”文化的滋养下，秉承着“华和立仁，启慧润新”的办园理念，坚持“自立”教育特色，“让每个人成为更好的自己”。吴园长表示，教学是一门在实践中生长的艺术，名师在课堂，教师的主阵地在课堂，今天吴雅萍老师的专场展示，就是探索与支持幼儿经验连续生长的阶段性汇报与呈现。最后，吴园长也预祝本次活动圆满成功。

课堂教学

青浦区学前教育学科带头人吴雅萍老师进行了大班《玛塔游花园》课堂教学展示。吴老师基于幼儿在工作坊活动中的原有经验，借助玛塔机器人，在分享交流、思维碰撞的过程中，不断引导幼儿与同伴的合作探索，关注幼儿探索过程中的连续性经验的生长。

教学思想交流

吴雅萍老师作教学思想交流《儿童工作坊支持幼儿经验连续生长的实践研究》。吴老师基于幼儿园开展儿童工作坊的实践经验，介绍了儿童工作坊的概念内涵和主要特点，梳理了儿童工作坊的基本实施环节，提炼了儿童工作坊的具体实施策略：空间延展——拓展场域，增强体验；多坊联动——互动交往，经验传递；坊学链接——深度学习，积淀经验；资源融入——挖掘特色，融合促新。

专家点评

刘树樑老师作专家点评。刘老师评价吴雅萍老师是一位“情绪稳定的循循善诱者”，展示了高质量的集体学习活动。在与幼儿丰富的师幼互动过程中，吴老师始终关注其连续性经验的发展与延伸，除了认知经验还包括幼儿社会性发展、倾听表达、学习品质、学习习惯和情绪体验。刘老师强调,集体学习活动是充分满足儿童兴趣与需要的环节，在一日活动中起着承上启下的作用，教师要厘清和发挥好集体学习活动的价值。

学术微报告

李召存教授作学术微报告《儿童经验连续生长与高质量学前教育课程建设》。李教授指出，促进儿童经验的连续性生长和发展，是高质量学前课程建设的基本指向。幼儿园孩子的连续性经验更多的是网状的，而课程是地下茎。基于此，李教授提出了基于儿童经验连续生长建设高质量学前课程的可能进路：高低结构课程活动的结合、不同课程板块之间的融通、不同学段之间的对接。

领导讲话

周敏华院长作领导讲话。周院长指出，“名师在课堂”专场展示是常规的教学展示和学术交流活动的内容丰富和形式创新，既是名优教师履职的进阶要求，也是对名优教师专业发展新的期待，同时，也是协同多方力量开展教育教学改革路径的探索。通过为期近三个月的实践，形成“从专家、高端教师、教研员到名优骨干横向交流，从课程理念到教学行为实践纵向转化”落实双新的有效路径。在学前教育阶段，依照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》等指导文件，通过五大领域实施主题活动，希望各所幼儿园在课程规划和实施过程中，从儿童发展优先立场出发，探求儿童心理与教育逻辑的内在融合，在集体活动教学中支持儿童经验连续生长。

周院长对名优教师提出殷切期望，要求名优教师要做“名师”，更要做“明师”，要遵循教育和学生身心发展的规律。要牢记作为名优教师的使命担当和专业责任，时刻保持学习的态度，持续提升综合素养，在教师队伍中做好“领头雁”；要求名优教师带好团队，通过开放常态课堂开展教学示范、组织校本研修进行教学研究、开发教学资源指导培训教师，在改进教育教学行为、推动育人方式变革、促进学生全面而有个性发展等方面发挥名优骨干教师榜样示范、辐射引领的作用。

本次活动以集体教学活动为切入点，关注幼儿连续性经验的生长，充分发挥名优教师的引领辐射作用，相信在专家和领导的高位引领下，青浦学前教育必定会在课程教学改革中不断生长出新的力量！

撰稿：青浦区华新幼儿园 罗玉洁

审稿：马群英 王莉莉

编辑：杨明宇