为展示第七届名优教师的教学风采、研究成果和实践智慧，青浦区教育局和青浦区教师进修学院坚持以名优教师培养工程为抓手，夯实第七届名优教师培养的“三个计划”，持续深化区域课程教学改革、引领课堂教学创新转型、推动育人方式变革，不断为青浦教育改革发展注入新的活力。

近期，一系列名优团队课堂教学和学术交流活动如火如荼地展开，为青浦教育园地增添了昂扬的生机与活力，让我们一起领略名优教师们在教育教学和学术研究中的卓越风采吧！

聚焦大概念 探索新教学

——王根章“拔尖计划”团队展示活动

2024年3月19日下午，青浦区第七届名优教师培养工程王根章“拔尖计划”团队课堂教学与学术交流展示活动在青浦区第一中学举行。活动以“聚焦大概念，探索新教学”为主题，青浦实验研究所常务副所长宋伟倩莅临指导。拔尖团队全体成员、张建伟和徐贤凯两个“种子计划”团队成员、青浦一中、尚美中学和毓华学校的初中数学学科教师代表参与了本次活动。活动由青浦一中黄深洵老师主持。

一、 课堂展示

实验中学范莉花和青浦一中王丽丽分别执教了六年级《7.1 线段的大小的比较》和八年级《概率初步章节起始课》研究课。两名教师基于大概念，梳理出单元概念图、课时概念图、问题链，建构大概念实施的路径模型，并在课堂上进行实践检验。课后，两名教师对照预期目标、结合教学实效进行了说课和反思分析。

二、团队研讨

青浦一中潘文、毓秀学校周雯婷、东方中学孙丹等团队成员从教学内容的确定、单元教学目标的适切性、教学方法的选择、教学活动的设计等方面围绕主题，研讨教学目标的达成、大概念的提取和实施路径的有效性。

三、主题交流

团队主持人王根章，团队成员姜芸、徐贤凯、陈婧等结合今天的教学课例，从“大概念及单元设计学习前瞻”“大概念视角下的初中概率教学”“大概念视域下的单元教学设计”“大概念视域下单元教学设计初探”“中学数学大概念视域下单元设计”等不同纬度围绕工作室的研究主题阐释了基于大概念探索新教学的理解认识、推进举措和实践经验。

四、专家指引

宋伟倩老师肯定了团队在课程标准指引下开展大概念视域下单元设计和实践研究的理论意义和应用价值，并就指向核心素养的教学目标、教学设计、教学方法、教学评价等进行了具体指导。他鼓励教师们要继续努力，不但实践上注重循证探究，理论上坚持守正创新，还要过程中勤于反思、善于总结、乐于分享。

本次活动是大概念视域下单元设计与教学实践的有效循证，在实践和研讨中，团队成员进一步厘清了大概念视域下的单元设计建构和大概念实施的路径，为进一步探寻基于初中数学学科核心素养培育的新经验、新路径，形成可复制、可推广的教学新样式提供有力支撑。

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一、团队概况

团队主持人：王根章，上海市青浦区第一中学教科室主任，中学数学正高级教师。团队成员共11人（含1名副主持人）：初中5人、高中6人；来自3所初中、1所完中、3所高中；4名一级教师，7名高级教师。目前，2名成员晋升为正高级教师，1名晋升为高级教师。

二、成果分享

《大概念视域下单元教学设计——以沪编教材高中“函数”为例》（2023年1月发表于《青浦教育》），作者：青浦区第一中学沈秋艳。

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撰稿：青浦一中 叶志丰

审稿：进修学院 马群英 陈传兵

编辑：进修学院 杨明宇