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​素养导向下的单元整体设计与实施
——姚玉佩“种子计划”团队展示活动
发布日期:2024-05-17 15:04:54   来源:青浦区教师进修学院   浏览数:


2024年515日下午,姚玉佩“种子计划”团队在青浦区教师进修学院附属小学举行主题为“素养导向下的单元整体设计与实施”的展示活动。姚玉佩“种子计划”团队全体成员,张梅凤“拔尖计划团队和顾毓弘“种子计划”团队部分成员,以及各校美术教师代表40余人参加了本次活动。活动由姚玉佩老师主持。

【单元教学观摩】

青教院附小姚洁如老师执教单元第1课《京剧脸谱》,着重让学生了解京剧脸谱相关知识,并尝试绘制一种脸谱。姚老师基于学情精心设计课堂内外的学习活动,学生在师生互动、视频导赏、示范导学、自主探索中感悟国粹艺术的文化内涵和艺术魅力,增进文化理解。

颜安小学孙佳雯老师以视频课方式分享单元第2课《京剧盔头》的教学,在第1课京剧脸谱学习的基础上,引导学生为自己绘制的脸谱设计盔头。在课前预学、示例赏析、演示导学、自主探索中,学生切实提升审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解能力。

【主题研讨】

两名执教教师结合课例研究的历程进行说课反思。与会教师展开了热烈的课堂观测反馈交流。大家从核心素养出发,肯定了两位执教者的精心设计和精彩演绎,同时也提出了希望与建议。

【专家点评】

正高级教师、区美术书法教研员张梅凤老师作点评指导。张老师从三个方面肯定了两名青年教师基于素养导向下的重构单元教学实践:其一,选材重整体。对原教材三课时中的立体面具舍弃,选取脸谱与盔头,让重构单元知识更加整体;其二,教法重导学。以基本问题和一串子问题引导学生观察、思考和表达交流,有效锻炼学生的美术思维能力和审美感知能力;其三,学法重自主。两名教师都关注课前、课中的自然联结,促进学生自主学习,营造良好的课堂学习氛围,目标达成度高。同时也提出了改进的建议:基于本次课例研究,后续还可以在情境创设上加以探索,让学生找到中华优秀传统文化守正创新的多元路径和方法。同时,希望与会的教师借本次主题研修活动的契机,结合区单元设计示例进一步加强新课标研读,提升文本解读与设计能力,促进素养的有效落地,迎接未来更大的挑战。

【专家讲座】

特级、正高级教师、上海市教委教研室徐韧刚老师作点评指导,并对接下来九月所面临的新教材教法进行解读。徐老师通过一图解读美术学科核心素养,帮助教师们厘清思路,增进理解和把握;另外,通过一个个鲜活的教学实践案例分析问题引领式教学的方法、路径;同时,要求教师们加强新课标导向下的大单元教学整体设计,努力让学生成为学习的主人,适应社会发展,尽展个性创意,提升学科能力。

撰稿:青浦区教师进修学院附属小学 姚洁如 姚玉佩

审稿:青浦区教师进修学院 马群英

编辑:青浦区教师进修学院 杨明宇

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