为贯彻教育部、上海市教育委员会、上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）和青浦区教育局关于落实国家课程方案，提升课程领导与实施能力等相关要求，充分发挥综合学科和综合实践活动课程在立德树人中的重要作用，强化中小学教师在统整学科及跨学科课程资源，设计实施综合实践活动课程、跨学科主题学习活动、项目化学习活动等方面的综合能力。青浦区教师进修学院特组织开展2023年青浦区中小学教师综合实践活动课程实施训练营。

10月22日，“2023年青浦区中小学综合实践活动课程实施训练营”开班仪式暨第一次培训通过线上直播的形式举行。上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）综合教研员姚军，上海市青浦区教师进修学院课程与教学研修中心主任陆京炜，教师发展中心主任、区中学两类课程教研员王莉莉，区小学两类课程教研员陈雪娟等出席活动；上海市青浦区中小学综合实践活动课程兼职教研员、中心组成员、学科教师研修基地成员、教研组长，以及执教综合实践活动课程的中小学骨干教师等162名学员参加开班式和首场培训。活动由教师进修学院教师发展中心副主任印婷婷主持。

开班仪式上，青浦区教师进修学院课程与教学研修中心主任陆京炜作领导讲话。陆主任首先对学员的积极参与、专家的支持帮助表示欢迎与感谢；随后，从政策层面明确了综合实践活动课程实施的背景，总结了近年来青浦区关于综合实践活动课程实施的相关研究与实践，并勉励参训学员以此为契机，学有所获、学有所悟、学有所成，强化设计实施综合实践活动课程、跨学科主题学习活动、项目化学习活动等方面的综合能力，为区域课程教学改革作出贡献。

青浦区教师进修学院课程与教学研修中心主任 陆京炜

青浦区教师进修学院教师发展中心主任王莉莉从“理论学习/案例剖析”“实战训练/工作坊”“跟进辅导/考核评价”“总结评价”四个方面对培训课程计划进行解读；同时，从“培训目标、培训对象、培训方式、考核评价”角度提出参训要求，她强调“作为综合实践活动课程领域教师专业发展的指导者，此次参训学员的先学、先行、先试，将为所在学校综合实践活动课程的实施与发展起到推动作用。”

青浦区教师进修学院教师发展中心主任 王莉莉

开班仪式结束后，由上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）综合教研员、原教研室课程教材研究部主任姚军带来《综合实践活动课程的实施——给学校和教师的建议》的主题报告。姚老师首先从上海市普通中小学三类课程结构——基础型课程、研究型课程、拓展型课程，指出综合实践活动课程的重要意义；立足于《综合实践活动课程指导纲要》和《义务教育课程方案》，引导学员们从核心素养角度、从课程方案的相关表述理解跨学科实践课程；然后，在学校层面，提出了“做好规划、定好规矩、建好队伍、用好资源”四个建议，并结合真实案例为教师们提供了设计学习活动的基本路径和建议，并互动解答了学员们的相关疑问。讲座内容丰富，重点突出，立足理论，兼顾实践，大家纷纷表示意犹未尽，受益匪浅。

上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）综合教研员、原教研室课程教材研究部主任 姚军

至此，开班仪式暨第一次培训顺利结束。后续更多精彩培训内容将持续进行，敬请关注！

撰稿：进修学院 吴小娇

审稿：进修学院 王莉莉 陆京炜

编辑：进修学院 杨明宇