2024年3月30日，青浦区教育系统优秀青年教师高级研修班（第二期）第二次专题培训活动在区教师进修学院举行，本次专题培训活动聚焦课例研究方法和教育教学研究，区“优青班”全体学员参加活动。

上午，上海市教育科学研究院教师发展研究中心主任、研究员、教育部首批“国培计划”专家库培训专家杨玉东进行《循证实践课例研究与学校教研文化的变革》专题讲座。讲座聚焦“什么是课例研究、中式课例研究”“如何理解循证实践的课例研究”“如何做循证实践的课例研究”“课例研究如何塑造学校新型教研文化”四个板块。杨老师以生动鲜活的循证实践课例研究的案例，让学员们进一步深度理解课例研究的本质、特点、路径和归因，明确了课例研究“以课为例讲道理”的实施路径。

下午，上海金瑞学校总校长兼金茂教育研究院院长、上海市特级教师、上海市特级校长程红兵进行《教师在行动中发展》专题讲座。程校长结合多个生动具体的教育教学案例，与在座的老师们分享了如何在课堂教学中转变思想，实现自我提升和快速发展的心得。他强调，作为一名教师，不仅要传授知识，更要学会在教中学，不断研究教学方法和策略，以更好地适应不断变化的教育环境和学生需求。他鼓励老师们在实践中不断积累经验，提升教育教学水平，实现个人和职业的双重发展。

本次培训，立足课堂本位、聚焦循证实践和教育智慧生成，引导学员们努力成为有智慧、有方法、有理论、有实践的青浦教育人。

撰稿：青浦区华新幼儿园 罗玉洁

审稿：王建海 陈传兵

编辑: 杨明宇