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锚定专业发展目标 扬帆再起航
——区优秀青年教师高级研修班(第二期)专题培训活动顺利开展
发布日期:2024-04-07 13:44:08   来源:青浦区教师进修学院   浏览数:

2024年43日,青浦区教育系统优秀青年教师高级研修班(第二期)第三次培训在区教师进修学院举行,区“优青班”全体学员参加活动,区教师进修学院院长周敏华出席活动。

上午,上海新纪元双语学校校长李海林教授进行《教师职业生涯规划与职场攻略》专题讲座。李校长以理论结合案例的形式,从“你有什么前程?”“教师职业能给你什么?”“教师职业对你的挑战”“如何成为名师?”“你要走的路都在这儿”“如何处理与同事的关系”六个方面引导学员明晰规划职业生涯的意义、方法和路径。

下午,学员们分为6个小组,首先以“世界咖啡屋”的形式对已撰写的三年发展规划书进行讨论和修改;随后,进入小组代表汇报交流和专家点评环节,李海林校长在聆听各小组代表的交流后提出具体修改意见和指导。

专家引领,赋能前行。本次培训聚焦青年骨干教师职业发展规划和专业成长阶段需求,引导教师不断进行职业价值追问和意义追问,学员们进一步明晰了下一阶段的努力方向。

学员研修感悟

罗玉洁 青浦区华新幼儿园

本次培训,李老师聚焦职业理想与教师发展路径,以鲜活的案例和清晰的图表,让我能够更加深刻地理解如何规划自己的职业生涯。同时基于教师个人三年发展规划的撰写,李老师字字箴言,引导我们立足自身优势和挑战,打开思路,不断反思,夯实自身的教育教学实践。并从课程开发与推广、课题梳理、青年教师带教以及教学管理等方面,提出了针对性的建议,使我进一步明晰了未来三年的发展路径。

顾超 青浦区之华幼儿园

在撰写职业规划前我是迷茫的,李校长的三个提问“我在哪里?我从哪里来?我到哪里去?”给了我思考职业生涯的路径,带着这些提问我对自己的职业规划再一次进行反思与细化。教师的职业人生要追求价值,更要追求意义。在职业生涯中我会不断对自己进行意义追问,不断提升自身素养,完善理论知识的储备,不断实践并进行经验的梳理,在过程中寻求专业的延续。在今天的培训中我也开始换一个眼光看待自己曾经的教育行为,对教育有更立体的认识和观察世界的维度,以培养儿童为首要任务,以儿童发展优先为基础,帮助自己成为更好、更全面的幼儿教师。

周琴 青浦区凤溪小学

有幸聆听了李海林教授关于《教师职业生涯规划与职场攻略》的培训讲座,李教授的讲座既具广度又有深度,既接地气又高瞻远瞩。教师职业生涯规划对教师的发展非常重要,一个清晰的职业生涯规划能帮助教师深入了解自己的兴趣、优势与不足,从而确定自己的职业定位和发展路径。同时,李教授还站在更高的视角针对我的三年规划提出了的具体建议,为我今后的教育教学实践探索指明了方向,使我深受启发。我相信,在职业生涯的道路上,只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够实现自己的职业梦想。

杨淳 青浦区尚鸿小学

本次培训,我和小伙伴们有幸聆听了李海林校长带来的精彩讲座,李教授以风趣幽默的语言、专业独到的见解吸引着我们在场的每一位青年教师。通过讲座,我明白作为优秀青年教师,对职业生涯的规划不能只专注于教学领域,更是为人处世、管理方法的一种反思与进步。同时,李教授对我的3年职业规划提出了明确的建议,希望我能带领学校语文团队进行单元教学设计和单元作业设计,为后续发展积攒材料与经验,李教授的建议让我受益匪浅。

李雪婷 青浦区华新中学

此次培训,有幸聆听李海林校长的主题讲座。李校长从教师职业的幸福感入手,将教师职业与其他职业作比较,让青年教师明确职业定位以及人生角色转变面临的挑战。李校长以曲线图的形式形象地呈现了教师第一次成长期、高原期以及第二次成长期的发展轨迹。作为处在第一次成长期的我来说,有幸与李校长进行了面对面的交流。李校长点明了我目前在教师职业发展中的优势与劣势,提醒在这个阶段需打牢基础,积累扎实的经验,尽量缩短成长周期。今后,我将继续努力,在教育的道路上,向下扎根,向上生长,不仅要做一名优秀的教师,更要做一名幸福的教师!

张悦 青浦区教师进修学院附属中学

此次我很荣幸聆听了李海林校长有关教师职业发展规划的讲座,也很幸运得到了李校长的指导,让我清晰地了解了教师各个成长阶段的重点与要点,也让我看到了未来三年自己在教育道路上的清晰轨迹。通过培训,我意识到职业规划不是一次性的任务,而是一个持续的过程。在未来的三年里,我将不断学习和进步,努力提升自己的教学水平和专业素养。我相信,通过制定和完善有效的个人发展规划,我能够在教育这条路上走得更远,为学生的成长贡献更多的力量!这次培训不仅给了我宝贵的知识和技巧,更让我对未来充满了期待和信心。我会珍惜这次机会,努力实现自己的职业目标,成为一名更加优秀的教师!

撰稿:上海市青浦佳佳幼儿园 张似玉

审稿:王建海 陈传兵

编辑:杨明宇

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