教师风采
在教育的璀璨星河中，总有一些身影以微光点亮孩童的求知之路。他们不仅是知识
的传递者，更是梦想的播种者，用热爱与创新点燃每个生命的火花。
2024年入职的新教师们，历经一年规范化培训与岗位磨砺，迅速成长为能站稳讲台、胜任教学的合格教师。其中更有一批佼佼者，以教育家精神为指引，以“于漪式好老师”为目标，赓续青浦实验改革创新精神、践行教师行动教育范式，凭借出色表现赢得了学校、同事与学生的一致认可，荣获2024学年青浦区见习教师“提前转正”殊荣。
让我们一同走近他们，领略榜样风采！
周一晗
以爱筑梦 以行赋能
周一晗老师秉持着“以爱为底色，以专业为指针，在幼儿教育的田野里深耕细作”的教育信念，让她从新手教师蜕变成长：初遇中班孩子，用拥抱、夸赞化解争执，在日常照料中领悟“以爱育爱”；遇教学难题，经课堂打磨，懂“以幼为本”，在《纸鸢你来》里让幼儿主导，见证成长、激活家园共育。
学生心声
每次我遇到不开心的事，周老师总是耐心地听我说，给我出主意，我喜欢和周老师分享我的事。
园长寄语
“以爱筑梦”是周老师的底色，“以行赋能”是她的锋芒！项目化案例的深度实践、片级课程分享的从容自信，展现了她作为研究型教师的潜力。愿未来她能以赤子之心拥抱孩子，以专业之爱点亮童年；在好奇与欢笑中与儿童共成长，把每一次拥抱、每一句鼓励都化作照亮未来的星光。
学前教院附幼 姚春玲
程舟舟
童真的守护者
“蹲下来，与孩子平视；牵起手，陪世界长大——用童心懂童心，用爱心护童真，是幼教最美的修行。”程舟舟老师一直秉持着这样的教育理念，走进孩子们的世界。入职以来，她把对幼教的热爱藏进幼儿园的各项活动里：设计教学方案、进行课堂活动展示；琢磨孩子喜欢的游戏，带孩子们“追泥鳅、探自然”；分享幼儿成长观察案例，让更多人看见童真世界的细腻与珍贵。她总说，所有的收获，都来自蹲下来听孩子说话的那些瞬间。
学生心声
程老师会蹲下来听我们讲小秘密，带我们在草地上找泥鳅、画小动物。她的手暖暖的，跟着她玩，每天都像在探险，幼儿园最开心的就是见到她啦！
园长寄语
程舟舟老师用专业打底，以爱心为墨，在幼教路上写下了动人的成长篇章。她“懂童心、护童真”的坚持，正是教育最美的模样。愿更多教师如她这般，守护每一颗童心向阳绽放。
朵朵幼儿园 顾丽霞
瞿志红
小小世界工程师
瞿老师以“点燃孩子好奇心的旅程”为教育理念。她始终相信，每个孩子都是一颗独特的种子，既需要温暖的陪伴，也需要自由的土壤才能茁壮成长。在教育的沃土上，她以观察者的耐心和引导者的智慧，不断探索幼儿成长的奥秘。她坚信，当好奇心被点燃，陪伴有温度，成长有空间，每颗小小的种子，都能在时光里积蓄力量，终将破土而出，遇见属于自己的广阔天地。
家长心声
入园时间，总能看到瞿老师蹲下身来，用温暖的笑容迎接每个孩子。她总能读懂孩子的情绪，一个拥抱、一句鼓励，就让分离焦虑变成期待。看到孩子越来越自信开朗，我真切感受到瞿老师对孩子的关爱和尊重。这样的启蒙教育，正是孩子最需要的！
园长寄语
瞿老师用实践书写专业成长：基本功大赛、市级户外活动展示，她的每一步都在坚定地印证“幼儿发展优先”的信念。她将对儿童的好奇转化为行动力，将“儿童本位”理念深耕于日常。愿她未来持续以探索者姿态，点燃更多童心，让教育之旅绽放独特精彩！
学前教院二附幼 姚春玲
郑胜寒
欢乐体育课堂
郑胜寒老师的教育格言是：“体育不仅是强健体魄的课堂，更是塑造品格的人生舞台。”他始终秉持“健康第一，快乐运动”的教育理念，在体育教学中不断探索创新，带领学生在运动中感受团队协作的力量，激发他们的拼搏精神。他的操场是孩子们释放活力的乐园，每一节体育课都是一次挑战自我、超越极限的成长之旅。郑胜寒相信，体育教育的真谛在于培养坚韧的意志和乐观的心态，他用自己的热情感染学生，让每一个孩子都能在汗水中收获自信与快乐。
学生心声
郑老师的体育课，让我们对运动充满了期待，每一次奔跑跳跃都让我们热血沸腾。记得第一次接力赛时，他教会我们“交接棒”不仅是传递接力棒，更是传递信任；跳高课上，他鼓励我们“害怕时就大声喊出来”。
校长寄语
恭喜郑老师提前转正，这是对你能力的肯定，更是对你未来的期许。希望你始终保持这份对体育的赤诚、对学生的真心，在操场上播撒健康的种子，在课堂上传递拼搏的力量。
御澜湾学校 顾文荣
张 颖
以“文”润心，护童成长
张颖老师秉持“语文即生活，共情育童心”的教学理念，坚定地站在三尺讲台。她善于共情孩子，从童真视角拆解语文知识，把生活碎片化作教学微光。讲课文时，关联孩子日常小情绪、小体验，带他们透过文字触摸情感温度、探寻成长真理；授课中融入思想道德滋养，借文字传递善意与力量。不满足于单纯知识传递，以语文为舟，载着童心驶向广阔天地，让孩子在习得扎实知识同时，心灵也跟着舒展、拔节，让新起点的语文教学，成为照见成长的窗。
学生心声
张老师的语文课很生动，总能结合我们的生活实际讲解知识，让抽象的文字变得易懂，课堂氛围也很轻松，学语文时像和知己聊天，认了字，也更懂要做温暖的人。
校长寄语
初出茅庐的你们是教育的未来，肩负着启迪心灵、传承文明的重任。教育之路漫长而艰辛，但每一份耕耘都将化作生命的芬芳。牢记真正的教育不仅是知识的传递，更是人格的引领。期待你在育人实践中不断超越自我，成为学生成长路上的明灯！
上政附属青浦东门小学 陆梅
顾韵芸
解锁科学奥秘，守护好奇初心
让每一颗好奇的童心，都在亲手实验中点亮未来的星辰。顾韵芸老师的课堂常在校园的草地、走廊或操场流动，她精心设计教学活动、任务单，带领学生走进科学殿堂。顾老师用生动有趣的教学方式，将一个个科学道理转化为简单易懂的内容讲授给学生，让学生对科学探究充满兴趣，培养科学探究的基本思路，保持着对科学世界的探索精神。她常常鼓励学生，勇于尝试，敢于创新，温柔的话语照亮了学生科学探索的道路。
学生心声
顾老师的科学课，让我们对科学世界充满了好奇，每一次我们都满怀期待走进科学教室，等待着顾老师为我们带来精彩有趣的内容，我们都喜欢顾老师的科学课。
校长寄语
顾老师专业素养扎实，积极钻研新课标，能结合学情设计趣味探究活动，课堂教学善于激发学生科学思维，深受学生喜爱。她勤于反思、主动学习，教学能力快速提升，展现出优秀教师的潜质，相信她能在未来的教育教学中继续成长，为学校科学教育注入更多活力。
华新小学 杨文娟
陶恩泽
运筹体魄，育梦人生
陶恩泽老师坚持“严于当严处，爱在细微中”的教育理念，在日常体育教学中高标准对待每位学生，同时也会因材施教，分层教学，让每位学生都能在自己的基础上得到进步；在班主任工作上，他与学生们设立班规，结合各类趣味活动提升集体凝聚力，塑造学生良好品行。他的带班和教学，张弛有度、刚柔并济，从不吝啬自己的夸赞和表扬，用耐心和爱心守护每位学生的童心；他开设“抖空竹”兴趣社团，让非遗文化走进小学生课堂。
学生心声
我们的班主任陶老师是一位认真负责的体育老师。课堂上的哨声是指引我们奋进的号角，矫健的身影是给我们最美的示范。用游戏启迪智慧，用运动塑造品格。他教会我们的不仅是体育技能，更是永不言弃的拼搏精神。感谢陶老师让我们的童年充满阳光与活力！
校长寄语
教育是慢的艺术，是晨光里的守候。踏入操场，哨声响起，便是教育的起点。今日，提前转正，是成长站点，更是一份责任。希望你带着对体育、对教育最纯粹的热爱，秉承“求真”“慎思”的校训，以从容之姿不断前行，让孩子们爱上奔跑的风，获得跌倒就爬起来的勇气，做他们童年的阳光。
白鹤小学 张婷
陈冯宇
童心匠心的播种者
陈冯宇老师秉承“以文养心，以字育行”的教育理念，将语文课堂作为滋养学生成长的土壤。讲台上，他坚持俯身倾听每个孩子的发言，捕捉学生们跳动的思维火花；鼓励学生时，他为进步作业敲上星星奖章；家校沟通中，他每日讲述学生在学校里的精彩故事，记录孩子们的学习轨迹，搭建家校共育桥梁。
学生心声
陈老师的语文课真好玩！他让我们戴着小动物头饰分角色扮演《寒号鸟》中不同的角色。我对语文学习充满了兴趣，懂得了读书就像玩游戏一样，我最喜欢陈老师的语文课了。
校长寄语
愿你永葆“赤子之心”，用炽热的教育情怀点亮每个孩子的眼睛；锤炼“匠人之手”，将每节课设计成启迪心智的旅程；涵养“哲人之思”，在浮躁中不迷失方向坚守育人初心。请以青春为笔，饱蘸爱心与智慧，在孩子们的心田写下最美的诗行。
嵩华小学 莘彪
刘佳妮
数学星空的引航者
“点亮思维，启迪未来。”是刘佳妮老师奉行的教育信念。课堂上，她以生动情境为帆，带领学生在数字星空中遨游；借生活案例理解运算逻辑，在趣味游戏中培养推理能力。她坚信每个孩子都是“数学小宇航员”，鼓励他们大胆猜想、合作探索，在错误中成长，在思考中绽放。她愿以爱与专业，陪伴孩子们在数学宇宙中勇敢逐光，探索无限可能！
学生心声
刘老师的数学课像星空探险，生活案例与游戏让知识活起来。她鼓励我们大胆猜想、合作解题，在错误中成长，在思考中绽放。她用爱与专业点燃我们的探索热情，让我们在数学宇宙勇敢逐光！
校长寄语
在这段时间里，刘佳妮老师用活力点燃课堂，用耐心陪伴学生成长，每一份用心都被看见。教育之路道阻且长，愿你永葆这份初心与冲劲，在三尺讲台持续深耕，既做学生求学路上的引路人，也成为自己职业成长的追光者。
徐和路学校 周亚娟
隗幸杰
体教同辉的“青春引航者”
隗幸杰老师笃信“体育塑身，教育塑心”。体育课堂上，他设计“运动闯关记”，让汗水里浸透着乐趣；班主任工作中，他搭建“成长树洞”倾听心声，用“小组互助制”凝聚班风。从带领学生突破体能极限，到陪伴他们化解青春困惑，他以体育教师的活力与班主任的温度，双向赋能学生成长。
学生心声
隗老师的体育课是“热血加油站”，冲刺时喊破喉咙为我们加油；当班主任又像“贴心兄长”。跟着他，我们爱上体育，更懂什么是坚韧与团结！
校长寄语
隗老师以体育点燃热忱，以班务沉淀温情，提前转正彰显师者担当。期待继续以双份坚守，在操场淬炼拼搏品格，于班级守护成长微光，让体教同行的路上，绽放更绚烂的育人火花！
上师大附属青浦重固学校 何威
程艳丽
以文润心，以爱筑班
程艳丽老师以“让文字成为心灵星光”为教育信念，兼具语文教学与班级管理的双重温度。课堂上，她引领学生在诗词中感悟文化，于读写中激发表达，让语文成为观察世界的窗口。身为班主任，她以严慈相济营造温暖集体，用灵动文化滋养心灵，让教室成为梦想起点。她坚信，语文的真谛在于唤醒热爱，教育的本质在于点亮生命。她以笔为楫、以爱为舵，守望每个灵魂的拔节生长，让每一堂课都成为向美而行的遇见。
学生心声
程老师的语文课是特别的，她不仅带领我们品析文学经典，还引领我们舒展思想的羽翼，品味语文的浪漫。作为班主任的她更是发光的，她用爱与责任呵护着每一位学生，守护着我们的成长。幸遇此良师，定不负期望。
校长寄语
欣喜于程艳丽老师在思源杏坛展现的热忱、专业与担当。她以扎实的实践努力诠释着“学高为师，身正为范”的内涵，是“立德树人”的躬行者。小荷才露尖尖角，期待程老师持续精进，潜心育人，引领思源学子精彩绽放，与全体思源人携手，共同谱写青浦教育的新篇章。
思源中学 裘伟强
张世坤
以思政为舟，载青春远航
张世坤老师始终秉持“立德树人，润物无声”的教育信念。在三尺讲台上，将思政理论与时事生活深度融合，采用“议题式教学”模式，精心创设教学情境，设计多维思辨任务，将抽象理论转化为具象问题，用生动案例点燃学生思维火花，让思政课堂充满活力与深度，让马克思主义理论真正“活”在青年话语体系中，引导学生扣好人生第一粒扣子。在班级管理中，她以爱为桥，用心关注每位学生，坚持做青年学子的思想引路人与成长守护者。
学生心声
张老师的思政课堂充满哲理与活力，用生动案例点燃兴趣，用互动交流启迪思维。作为班主任的她将关爱藏于细节。她教给我们的不仅是知识，更有成长路上的勇气与温度，让我们在思辨中成长，在责任中学会担当。
校长寄语
“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”张老师自踏入校园，便如一颗熠熠生辉的新星，迅速融入教育教学团队，用行动诠释了新时代教师的使命担当。愿其深耕不辍，用智慧点亮学子梦想，用情怀滋养成长沃土，育桃李芬芳。
青浦二中 李文明
供稿 | 王建海
供图 | 王建海
审核 | 陈传兵
审定 | 王莉莉
编辑 | 朱雁蓉