2024年3月16日，青浦区教育系统优秀青年教师高级研修班（第二期）开班典礼暨第一次培训在区教师进修学院举行，区教师进修学院院长周敏华、副院长王莉莉、教师发展中心副主任陈传兵、研训员王建海及第二期区“优青班”学员参加活动。开班典礼由区教育局人事科王译主持。

在开班典礼上，区教师进修学院副院长王莉莉做开班动员。她首先对入选第二期“优青班”的学员表示热烈的祝贺，并提出了殷切的期望和要求。她强调优秀青年教师要珍惜学习机会，认真参与每一项研修活动；要注重自我反思和总结，不断提升自己的教育教学水平；要积极发挥示范引领作用，将所学所得运用到实际工作中，为青浦教育事业贡献自己的力量。

区教师进修学院教师发展中心副主任陈传兵详细解读了本期“优青班”的研修方案。他从指导思想与研修目标、研修对象与周期、研修方式与阶段、研修任务与评价等方面进一步明确了研修方向和要求。

开班仪式后进入专题培训环节。上午，上海市教育科学研究院普教所培训中心主任、上海市数学特级教师、教育科研特级教师祝庆东进行《从问题、专题到课题——三层次科研活动的设计与实施》的专题讲座，讲座聚焦教学研究的基本思路和一般程序、教学研究的实施过程、科研实践的三大策略。

下午的研修活动中，学员分为6个小组，围绕撰写“教师专题探索计划表”、“备课组专题探索计划表”、“教研组专题探索计划表”开展小组讨论交流、汇报分享。祝庆东老师在聆听各小组代表的交流后进行了针对性的点评与指导。

最后一段的第一句改为“本次培训，学员们在专题培训、案例分析和小课题研究方案撰写过程中，”初步掌握了从问题、专题到课题的研究思路，明确了教育科学研究要从“一个珍珠”到“一串项链”的操作路径和实践方法，增强了教育教学工作要从“规范挖坑”到“专注打井”的转型意识和实践能力，进一步激发了青年教师争做一名智慧型教师的内驱力。

撰稿：进修学院 王建海

审核：进修学院 陈传兵 王莉莉

编辑：进修学院 杨明宇