2017年12月14日，青浦区“协同学习”项目公开教学活动在试点学校开展教学教法展示课，教师进修学院副院长薛留根、信息中心主任谢久锋、信息中心项目负责老师及小学段试点学校教师代表20余人参加了此次教学观摩活动。

14日下午，瀚文小学李玮怡老师基于协同学习平台执教二年级语文《语文快乐宫6》。李老师创设了去“生物乐园”探秘游玩的情景，精心选择资源进行推送，并根据学生年龄特点，将教学的知识点和信息技术有机融合。带领孩子们学习“选词填空、选择多音字的正确读音、认识恐龙”三个内容。

李老师在每个环节的学习中都运用pad让学生进行练习，巧妙借助协同学习平台将恐龙的资料作为资源包推送给学生，丰富了学生的学习资源，营造了轻松愉快的学习氛围。同时，李老师还巧妙设计了选择填空、涂色、连线等学生喜欢的题型，唤起了学生学习的热情，寓教于乐。在整个教学过程中，李老师还即时关注学生完成情况，针对错题进行讲评，并让学生对自己的学习情况做出评价，有效地提高了课堂学习质效。

李老师对教育技术应用娴熟，显示出个性化教学风格和pad的无穷魅力，大大发展了学生自主探究的能力，也让孩子感受到了学习的成功与快乐。整节课给听课老师们留下了深刻的印象，得到了相关专家的一致好评。

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”要想真正发挥pad在教学实践中的效率，需要我们不断去研究、探索、实践和发展。