11月13日下午，青浦区教育学院教育科学研究中心顺利举办2025年青浦区青年教师教育科研骨干培训班第五次培训：教育科研教育统计与数据分析。本次培训特邀上海师范大学心理学院副院长、博士生导师、陈宁教授担任主讲，区内青年科研骨干教师60余人参与学习。

陈宁教授围绕 “两大重要理念”“三大显著优势”“三类适用方法”“六类需知变量”“五种变量关系”及“理论、数据与实践融合”六大核心内容展开系统讲解。他结合自身教学经历、名师案例及实际研究项目，生动阐释了教育研究在促进教师专业成长中的重要意义，清晰梳理了一线教师开展科研工作的核心逻辑与实践路径。

在讲座中，陈教授指出，教学相长与教研相长是教师成长的关键路径，一线教师做科研具有问题导向、现场在场、及时反馈的天然优势。针对教师科研实践需求，他重点介绍了教育调查、教育实验和教育观察三类实证研究方法，并详细解析如何通过问卷设计、教学干预、学生观察等具体手段，将日常教学中的真实问题转化为有价值的研究课题。同时，他详细解读了教育研究中的各类变量及关系，分享了SPSS软件操作视频和配套练习数据，为教师们掌握数据分析技能提供了实用支持。

在科研提升方面，陈教授就课题申报与论文发表提供了专业建议，提出优秀的教育研究需实现理论支撑、数据验证与实践指导的有机统一，并分享了个人获奖研究案例，展现了高质量科研成果的实践价值与影响力。

本次培训精准回应了青年教师在科研入门阶段的现实困惑。通过系统学习，参训教师进一步确立了循证教育理念，掌握了基础的教育统计与数据分析方法，为今后深入开展教育研究、提升专业素养奠定了坚实基础。

供稿 | 教育科学研究中心

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