10月30日下午，青浦区教育学院教育科学研究中心顺利举办2025年青浦区青年教师教育科研骨干培训班第三次培训：教育科研情报研究与综述撰写。本次培训特邀宝山区教育学院原教科中心主任冯吉老师担任主讲，区内青年科研骨干教师60余人参与学习。

冯吉老师围绕“什么是文献研究法与文献研究”“为什么要做文献研究”以及“怎样做有品质的文献综述”三大核心内容展开深入讲解。她结合丰富而具体的实际案例，生动阐释了文献研究法作为一种研究方法，在实际课题研究中如何运用，并厘清了文献研究法、文献研究过程与文献综述成果之间的内在联系与区别。

冯老师指出，文献综述应紧密围绕选题意向展开，首先应明确研究的“切入口”，并在研究演进过程中不断深化情报分析。她强调，选题前的文献研究有助于形成新颖而准确的选题表达；在研究过程中，文献研究能够优化研究方案、明确核心概念、增强研究的可操作性；在研究后期，文献支持也有助于研究成果的系统提炼与有效表达。

此外，冯老师还就“如何撰写高质量的文献综述”为青年教师提供了具体而实用的策略，系统介绍了“明确范围—文献检索—筛选处理—建构框架—拟定提纲—充实材料”六大基本步骤，为教师开展文献综述提供了清晰的操作支架。

本次培训内容详实、互动积极，有效回应了青年教师在文献综述撰写中遇到的困惑与难点。通过系统学习与深入探讨，参训教师进一步认识到，一篇优秀的文献综述应在广泛搜集材料的基础上，紧密结合自身课题进行梳理，通过系统分析、科学评价与前瞻预测，为课题的实践推进提供扎实的理论支撑与论证依据。

供稿|教育科学研究中心

供图|教育科学研究中心