2023学年课程教学季于去年10月拉开帷幕，活动主题是“提升课程领导力 探索育人新样态”。旨在借助中小学幼儿园提升课程领导力项目区行动，以各大攻坚项目为抓手，探索育人方式变革的课堂改进，助力“双新”有效实施，促进区域教学质量的提升。教学季的各项活动为学校和老师们搭建了经验交流展示的平台，提升队伍课程领导力，提高双新实施的胜任力。

本次教学季聚焦课程方案落地规划、教学方式变革、科学素养提升、教学评价牵引、专业支撑与数字赋能等教育教学改革的重点任务，内容涵盖数字化转型、作业与评价、“玩学合一”的园本实践、托幼一体化、项目化学习、校本研修等项目，希望从整体性、系统性出发，促进课程结构优化；从时代性和前瞻性出发，开展教师素养提升、教学模式创新、教育信息技术赋能；从学生综合素养培育出发，推进跨学科融合教学和评价方式变革，努力破解区域课程教学改革中的痛点、难点，持续推进课程领导力行动，更好地让双新落地。

本次教学季系列活动注重活动载体多样化。历时7个月的活动通过主题研讨、课堂展示、专家报告、论坛沙龙、教学比武等形式，总结区域、学校经验，发现潜力教师，发掘特色做法，撬动青浦全域课程教学改革的持续深化与各阶段学校的特色发展，从而构建区域育人的新样态。

至2024年5月底，教学季共开展区级研讨与展示活动7场；教学评比活动6项；学科研讨有所侧重地安排了各学科专场，主要围绕“单元视角下的跨学科学习”和“素养导向下的高层次思维能力培养”两个专题开展学科研讨活动，在4个月时间内，小学段10门学科开展了39场；初中段15门学科开展了42场；高中段9门学科45场；学前段围绕“基于儿童立场的教育支持”主题开展7场；各学段共计133场区级主题研讨展示活动。此外各学校也积极开展校级主题研修活动。