2008年11月12日下午，我区九年级艺术（音乐）新教材的教学研讨活动在尚美中学举行，担任本次活动教学实践的执教教师是尚美中学的江愫蒂老师，课题为《典雅的乐章——西洋歌剧与中国昆曲》，参加本次教学研讨活动的有来自我区各初高中的音乐教师近30人。

         教学实践课主要分三个部分设计实施：一、欣赏西洋歌剧；二、欣赏中国的“古典歌剧”——昆曲；三、对比分析，探究学习——师生共同研究歌剧与昆曲的异同点。针对九年级学生的心理特点和学习状态，教师在教学过程设计通过运用多种手段激发学生积极参与体验，唤起学生对西洋歌剧和中国昆曲的学习兴趣，教学目标明确，内容组织比较合理，教案呈示的流程也比较清晰，教师的基本功也在这堂课中得以充分的展示，但由于课前的准备工作（媒体）出现状况，教师自身教学状态比较紧张等诸多因素，导致课堂教学没有很好的达到预期的效果。

        课后的教学研讨活动由区教研室音乐学科教研员王美华老师主持，首先由执教老师进行教学设计思考的交流，接着在王老师的指导下，听课的老师针对本课的每一个环节的成功之处和需要进一步思考改进的地方进行了热烈的研讨。最后针对新课程背景下音乐学科课堂教学的有效实施及对教师自身素养的提高大家都有了一定的共识，教师除了要课前对教材进行深入分析理解之外，有必要不断充实自己的音乐文化底蕴，多学习多积累多实践，同时要重视常态课的教学质量，注重学生常态课的音乐学习习惯的培养和音乐技能的训练，另外教师要加强学法指导的研究。

相信通过本次教学实践研讨活动，我们广大的音乐学科教师在今后的教学实践过程会有更深入细致的思考，也会逐步呈现更多精彩的音乐课堂。

                          音乐学科中心组成员　东方中学 陈佳星  供稿