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让学生学会思考——初中英语毕业班练习课教学研讨
发布日期:2008-12-22 09:01:48   来源:教研中心   浏览数:





20081210青浦区白鹤中学开展了主题为“课堂教学有效性实践——让学生真正成为课堂的主人”的教学展示周(英语专场)活动。区进修学院研修中心领导黄志琼老师、教研员陆京炜老师和全区初中的部分英语老师参加了本次活动。

教学周英语课堂教学展示课由刘玉明老师执教,教学内容为“How to do cloze tests 课后,刘玉明老师首先简单介绍了选题背景,教学目的及相关教学设计。随后,与会领导、专家、同行围绕如何在课堂上对学生进行有效的完形填空方法指导与综合英语语言能力培养,进行了专题教学研讨。大家一致认为展示课很好地体现了完形填空练习的“判断(词性);猜测(词义);通读(词形)”三个思考阶段,以此培养学生思维方式和答题技巧,实践了让学生学会思考的教学理念。整堂课思路清晰,层次分明,板书与媒体结合恰到好处。取得了良好的效果。教研员陆京炜老师指出:在当前六、七年级句型操练课模式基本成型的基础上,课堂教学应该寻求一些突破,要在阅读理解、写作、完形填空等课型方面做有效的尝试与研究。教师应有研究探索精神,真正提高课堂的有效性,让学生学会学习和思考的课才是有效的课。老师的尝试是非常有意义的。

本次活动为老师们提供了一次很好的互相学习、分享经验的机会,在热烈的交流中活动圆满结束。

                                          白鹤中学英语教研组供稿


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