10月21日这天，秋高气爽，丹桂飘香，市高中科学教研活动在风景怡人的朱家角中学进行。

市高中科学教研员、教材主编、各区高中科学教研员、全市高中科学课程试点学校科学教师、区高中科学教研员、本区高中科学教师等近四十人参加了本次活动。

活动分三个议程进行：先是观课，由郑秀娟老师执教《科学探究的过程》一课，接着是评课。评课由市教研员姚晓春主持，先是郑秀娟老师说课，她既谈了自己的设计思路，对课程与教材的理解，也谈了自己开科学公开课的感受，接着大家评课。大家对郑秀娟老师的课给予了很高的评价，认为郑老师对课程的理解是到位的，对教材的处理是得当的，通过一系列的问题来引导学生从阅读材料中来感知什么是探究活动及科学探究的过程，设计的问题是体现课程的理念的。市教研员姚老师也给予了较高的评价，他说总体来说相当不错，同时，他也提出了要进一步理解课程的建议。

接着，由华师大教授张沁源教授作了题为《科学探究过程中的几个哲学观点》，开阔了大家了眼界。

高中科学课程作为二期课改背景下的基础型课程，它的推广与实施，还需要各级领导的关注与支持。
                                               研修中心供稿