2013年03月21日下午在白鹤中学举行了一次青浦区中学科学北片教研活动，出席教师有中学科学北片七所学校中学科学的课任教师、兄弟学校的部分科学老师以及白鹤中学分管领导等共记20多人。

本次北片教研活动主要分四个阶段进行。

1、布置观课任务。

当天下午十二点三十分左右，全体参加活动的教师在学校三楼的会议室签到集中并领取有关的资料，然后有北片片长马洪元老师讲解本次活动的主题“用证据支持假说”，同时结合主题布置全体观课人员各自的任务即观课时的关注点。

2、观课阶段。

    十二点五十分全体出席教师前往白鹤中学的生物实验室，认真观摩了由白鹤中学科学教师王佳丽老师执教的七年级科学第十四章海洋与海洋开发的第三课时，课题是《海底世界及探索》。

3、评课阶段.

首先，王佳丽老师对这节课进行了简要的说课，谈了教学设计的安排意图和期望达到的教育教学目标。

接着，全体出席教师人人发言，在发言交流中结合自己的观课重点和此次活动的主题，坦诚想见，既充分肯定了王佳丽老师课堂设计的合理、有序，如导入部分既有视频的观看又有简单的学生活动的安排，不但直接有效，而且提高了导入的高效性；又如活动二中既教给学生从复杂的表格中查找有关的数据的方法，同时又很好的体现了“用证据支持假说”的主题。同时在科学课中还安排了学生的课堂实验，课堂中学生活动设计合理、内容丰富、充分调动了学生的积极性，还在科学课堂教学中较好地渗透了生命教育和素质教育、体现了“以学定教、提高课堂第一成功率”的二期课改精神，教态自然、亲切，教学目标达成度高。在发言中，出席教师们同时又尖锐地指出该节课堂教学中的不足，如教师上课时对于问题的设计更要精炼、播放视频时教师进行适当的旁白或提示、各个活动的时间安排要更合理等等。

4、活动小结。

交流结束后，片长马老师对于此次片活动进行了小结，对于全体教师能积极参与活动，并在活动中围绕活动主题用心的观课和评课给予了赞扬。强调了片活动是一种很有效的较大规模的教研活动，对于资源共享、集思广益、取长补短、促进教师专业化成长等均有不可替代的作用，因此我们要进一步加强和完善中学科学的片活动。最后，片长布置了有关的任务：一是互动网上要及时的跟帖交流，二是培训班学员的作业要及时完成，三是鼓励大家积极参加自制教具的评比。