2024年11月9日，青浦区教师进修学院顺利举行了2024学年中学2-5年青年教师能力提升专项培训第2次区级集中培训活动。本次活动有幸邀请到青浦区教师进修学院原党支部书记、院长、上海市特级教师郑少鸣，他以《追求实现高质量教育的教师专业发展》为题，为青年教师做了专题报告。活动由教师进修学院副院长、教师发展中心主任王莉莉主持，全区中学2-5年的青年教师共计140余人参与了此次培训。

郑老师首先简要回顾了自己的教育工作经历与深刻感悟，随后结合新时代对教师专业发展提出的新要求，深入剖析了当前教育环境中实现高质量教育所面临的挑战。在此基础上，他系统提出了促进教学高质量的基本路径，引导青年教师深入理解教学的价值取向与标准，准确把握四条核心教学原理及五种关键教学行为，并不断提升教师职业生活的专业化水平。

报告中，郑老师为青年教师提供了多条实现专业发展的有效策略，并详细阐述了“三关注两反思”教师“行动教育”研修模式的内涵与实施要点，鼓励青年教师掌握科学的研究方法，以科研引领教学实践。同时，他还勉励青年教师珍惜建国百年的历史性机遇，积极投身青浦教育改革实践，不断提升个人专业素养与综合能力。

在总结讲话中，王莉莉副院长要求青年教师认真学习贯彻郑老师的报告内容，她希望青年教师能够在青浦实验思想方法的引领下、在郑老师的指导下，不断深化实践与反思，将这一理念内化为自己的专业自觉。她强调，青年教师应注重积累并提炼教学经验，通过专业写作促进专业知识的自我建构与内化，不断提升个人的教育智慧与实践能力。

教师进修学院教师发展中心2-5年青年教师能力提升专项培训项目组下发了于漪老师主编的《基础教育教师学》，项目负责人周红星老师对师德修养以及课堂教学实践等研修工作做了布置与说明。

本次培训活动为青年教师提供了专业成长的方法与路径，进一步激发了他们投身教育事业的热情与信心。下阶段，教师进修学院教师发展中心项目组将依托各学科青年教师学习共同体研修活动，为青年教师专业发展提供更多支持与帮助。

撰稿 | 发展中心 周红星

图片 | 总务处 黄绮丽

核校 | 发展中心 段椿怡 院办 黄开宇 俞琼

审核 | 发展中心 陈传兵 王莉莉

编辑 | 发展中心 段椿怡