2024年5月30日下午，以“探寻学校科研管理的智慧”为主题的2023学年第二学期青浦区初中学段科研沙龙活动在青浦区教师进修学院附属中学举行。全区初中学段学校教科研负责人共同参与活动。本次活动特邀青浦区教师进修学院教育科学研究中心主任李霞莅临指导，活动由科研员杨彦星主持。

经验分享环节，珠溪中学的潘岚老师以《聚焦重点、多措并举，提升科研管理实效》为题分享了珠溪中学加强教科研管理，带动教师从“能做”到“会做”，再到“想做”课题的行动与思考。

徐泾中学的徐卫老师以《专家引领明方向 持续赋能教科研》为题，分享了学校从机制保障、研修提升、营造文化等方面着手，在专家引领下的学校教科研工作推进方式。

东方中学的李娜老师以《突破·发展·生态——东方中学教科研工作路径的实践探索》为题介绍了东方中学以学校绿色小课题项目、梯队工作室建设以及科研激励机制为特色努力建构高质量的教科研模式方面的实践探索。

青教院附中易冠华老师作《加强过程性管理 助力科研顺利推进》交流，结合实例分享了附中通过集体论证活动加强过程性管理，助力科研顺利推进的具体做法和经验。

互动交流环节，杨彦星老师先就初中学校科研负责人问卷调查的调研结果进行反馈，随后所有与会的教科研负责人踊跃发言，依次交流了各校教科研工作开展的情况及学校特色的做法，自己开展教科研工作的困惑、迷茫，以及为解决困难而采取的举措等。

在总结环节，李霞主任强调：要进一步认识到科研对推动教师专业发展、促进学校内涵发展的重要作用；要进一步聚焦问题，做好项目引领；要深耕实践，加强学习借鉴；要搭好平台，建好机制，出成果成效。最后，李主任提出了三点要求：一是要找准作用力，提高选题的质量；二要发挥研究力，加强科研的先导；三要提升持久力，促进科研成果的转化。

撰稿 | 青教院附中 易冠华 教科中心 杨彦星

摄影 | 青教院附中 杨文胡

核校 | 教科中心 胡晓燕 李倪丹 院办 黄开宇 俞琼

审核 | 教科中心 李霞