2024年6月12日上午，以“课程领导力助推园本美育特色活动的建设”为主题的2023学年第二学期青浦区学前段科研现场展示活动在青浦朵朵幼儿园举行。青浦区教师进修学院教育科学研究中心主任李霞、副主任黄开宇、原早教中心副主任、朵朵幼儿园督学王全妹以及全区学前段科研负责人共同参与了本次活动。活动由区学前段科研员李倪丹主持。

环节一：专题分享

朵朵幼儿园园长顾丽霞老师以《美，伴我们成长》为题，梳理了朵朵18年来的美育历程，在实践探索的过程中，不断积累、反思、创新，形成了一系列的成果，并在市级、区级等层面取得了多项奖项。

朵朵幼儿园副园长姚吟音老师以《聚焦课程方案编制 循证“玩美”课程实践》为题，就朵朵幼儿园在课程实施方案的编制、优化与实施过程中的所思所想和大家汇报交流。自2023年6月加入了青浦区提升中小学（幼儿园）课程领导力（第四轮）行动研究项目后的这一年多中，朵朵聚焦课程建设、教学实践，不断破解、优化教育实践中的真问题，也梳理了相关经验。

朵朵幼儿园保教主任潘玉婷老师以《向美而行的我们》为题，通过一个个精彩的案例，回顾了在践行课程领导力项目和园本特色的过程中生成的课程故事。教师、幼儿、家长都是课程领导力中的重要一环，通过赋权，将“美育”进行到底。

环节二：集体教学活动

朵朵幼儿园沈燕蕾老师就大班美术活动《鱼戏莲叶间》进行了课堂展示、徐莉老师就大班数活动《动物九宫格》进行了课堂展示、徐中梅老师就大班语言活动《最美》进行了展示。

环节三：微论坛

随后的微论坛中，姚吟音老师、潘玉婷老师、徐中梅老师、徐莉老师、浦炜漪老师分享了她们在践行课程领导力，充分赋权教师和幼儿，给予他们自主参与、自主管理的权利的这个过程中所遇到的困难。以及她们是如何和家长幼儿一起，在一次次的“头脑风暴”中，不断更新教育理念，为课程实践注入了新活力的经验。

环节四：领导讲话

李霞主任对朵朵幼儿园的科研现场活动给予了高度评价。她首先赞扬了朵朵幼儿园具有敏锐的科研视角，能够紧跟政策与教育理念的步伐，同时结合园情、学情进行科学研究。接着，她肯定了幼儿园长程的实践探索，特别是“创美”课程历经18年的实践，引领了多项研究项目，并取得了显著成果。此外，她还特别提到了幼儿园创设的自然资源库、人文资源库和丰富的体验场，这些为孩子们提供了表达美、创造美、分享美的平台。最后，李霞主任对朵朵幼儿园的未来提出了期许，希望幼儿园能够继续保持敏锐的科研视角，进一步促进幼儿的全面发展。同时，她也期待幼儿园能够持续创新，为区域教育事业的发展做出更大的贡献。

教科研工作是推动教育质量提升和教师专业成长的重要引擎。在科研活动中，教师们不仅致力于传授基本的知识和技能，更通过深入研究儿童发展规律，探索科学的教学方法，为孩子们创造一个充满爱与智慧的成长环境。教科研工作不仅加强了教师间的交流与合作，也促进了家园共育的深入开展，确保每一位孩子都能在快乐中学习，在探索中成长。只有不断研究、不断创新，才能为孩子们提供更加优质的教育服务，让他们的童年充满无限可能。

撰写：朵朵幼儿园 徐中梅 教科中心 李倪丹

摄影：朵朵幼儿园 顾爱丽

核校：教科中心 胡晓燕 李倪丹

审核：教科中心 李霞